연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 38564 | 연수후기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
hu*** | |
이번 연수를 통해서 학교의 존재와 미래에 대해 생각해보았고 진정한 교육공동체가 무엇인지 느끼게 되었습니다. |
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| 38563 | 학교민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
s1*** | |
말처럼 쉽지 않지만 작은 것부터 실천! |
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| 38562 | 아이들의 감정을 알아차리고
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
kd*** | |
아이들의 감정을 알아차리고 스스로 조절하도록 돕는 교사의 역할이 마음에 와 닿았습니다. 그 동안 내 감정만 집중해서 해결하려고 했는데 이건 내 중심적인 생각에서 문제를 해결하려는 바르지 못한 태도라고 알게되었습니다. |
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| 38561 | 위로가 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mf*** | |
학교 현장에서 겪는 다양한 사례를 들으니 비단 저만 겪는 일들이 아니구나 싶고 위안이 되었습니다. 배운 내용들을 적용하여 민주적인 생활지도를 할 수 있도록 노력하겠습니다. |
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| 38560 | 유익한 연수였습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ho*** | |
학교 교육과정 운영 속에서 교사의 노력과 관심이 학생들에게 끼치는 영향력을 다시 한번 확인할 수 있었습니다. 프로젝트 학습을 교육현장에 계속 적용하고자 노력하고 있지만 학생들이 생각보다 어려워하고 성실하게 따라오는 학생들이 많이 없습니다. 함께 배워가고 문제를 해결해 가는 과정을 익히는 것이 중요한데 요즘 학생들은 생각보다 남과 소통하는 것을 어려워합니다. 이번 연수의 PBL을 통해 학생들이 소통 과정을 하나 배워갑니다. |
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| 38559 | 평가 방법의 다양화
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
yu*** | |
아직 평가에 대해 학창 시절 지필평가의 개념에서 벗어나지 못했는데 다른 학교급 사례를 통해 개념을 재정비할 기회를 가짐. |
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| 38558 | 감사합니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
dr*** | |
유익한 연수 감사합니다. 항상 궁금했던 내용이었는데 이제 조금 알 것 같습니다. 학급 운영에 적극적으로 활용해 보려구요. |
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| 38557 | 연수 재미있게 들었습니다.
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
lo*** | |
역사 수업을 진행할 때 어떤 점들을 생각하며 수업을 구성해야 하는지 고민해볼 수 있는 좋은 연수였습니다. |
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| 38556 | 공교육의 책무.
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
xc*** | |
한글 해득이 공교육의 책무라는 것. 부담이 되었습니다. 부담의 원인은 한글 지도에 대한 체계적인 방법을 모른다는데 있었습니다. 이번 연수를 통해 막연했던, 한글 지도에 대한 방법을 구체적으로 알게되어 좋았습니다/ 덕분에 부담이 가벼워졌네요. 더 열심히 지도해보겠습니다. |
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| 38555 | 책을 읽고 들으니 이해도 200%네요
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
pi*** | |
추창훈 교감선생님의 장학사 시절 뜨거운 열정으로 시작하셨던 마을교육공동체 형성과정을 책으로 읽고 이 연수를 들으니 입체적으로 이해가 잘 됩니다. 선생님들과 학부모님들께 이 좋은 연수 추천합니다. |
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