연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 38934 | 쉽게 적용할 수 있는 연수
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
mi*** | |
초등교실에서 쉽게 적용할 수 있는 연수라고 생각합니다. 내용면에서나 양적인 면에서나 부담이 적으면서도 차근차근 알려주시고 실제 적용 후기, 팁들도 알려주셔서 좋았습니다. |
|||
| 38933 | 좋은 연수 감사합니다.
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
y2*** | |
연수가 흥미로워 주말 내내 듣게 되었습니다. 왜? 라는 물음으로 역사를 마주하고 싶은 마음은 몇 해전부터 있었지만, 저학년위주로 학년을 맡다보니, 막연하기만 했었는데, 이번 연수에서 다양한 관점으로 역사를 마주하는 방법 등을 짚어주셔서 정말 유익했습니다. 그리고 선사시대부터 근대에 이르기까지 전체적인 흐름을 잡아주셔서 막연함은 사라지고, 역사에 호기심과 흥미가 많아졌습니다. 추천해주신 책들을 저부터 읽으면서 2021학년도를 잘 준비해보겠습니다. 감사합니다. |
|||
| 38932 | PDC로의 여행
[상시연수]PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
ta*** | |
학급긍정훈육법에 대해 궁금함이 많았는데 실제 교실 상황을 보면서 같이 얘기나누는 과정에서 생각할 기회가 되면서 유익했습니다. 곧바로 적용하기는 어렵겠지만 책도 읽아보며 이들과 함께 성장하는 교실이 되도록 노력하겠습니다. |
|||
| 38931 | 연수 후기입니다.
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
ba*** | |
학교 안에서 함께하는 아이들에 대해 교사가 생각할 때, 그리고 아이들이 사회의 문화를 바라보고 생각할 때,, '영화'라는 소재가 학교 구성원 모두에게 정말 좋은 소재가 될 수 있다는 것을 알아서 매우 감사했습니다. 또한 진행해주시는 선생님께서 본인의 교단에서의 일들을 말씀해주시고 직접 아이들과 봤던 영화들, 나누었던 마음들을 함께 알려주셔서도 참 감사했습니다. |
|||
| 38930 | 교사로서 좋은 태도를 고민하고 가지게 하는 수업
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
to*** | |
평소 기본 교과와 관련된 다양한 콘텐츠로 수업을 하는 것에 관심이 많아서 영화로 어떠한 수업이 이루어질지 궁금한 마음에 연수를 시작했습니다. 학생의 발달단계, 기본 성품, 배움에 있어서 나타날 수 있는 다양한 갈등 상황, 평소 학생간 교사간의 일상적인 상호작용 속에서 나타날 수 있는 다양한 문제 상황과 관련된 영화를 찾아보고, 영화 속에서 고민과 해결방안을 찾아볼 수 있는 유익한 시간이었습니다. 또한 교사로서 각자의 브랜드 찾기, 학급에 속한 20~30명 남짓의 아이들은 교사를 믿고 따라온다, 교사 역시 아이들과 자신을 믿고 함께 일상을 살아나간다, 반복되는 일상을 잘 유지해나가는 것이 결코 사소한 일이 아니다, 교사 자신으로서 무엇을 중요시하는지 가치와 태도를 찾아보고, 그것을 성찰해 나갈 것. 등등 많은 교훈과 깨달음을 준 소중한 연수였습니다. 많은 분들에게 진심으로 추천하는 연수입니다. |
|||
| 38929 | 연수후기
상상과 질문으로 여는 두근두근 한국사-직무 |
ce*** | |
역사는 암기 과목이라 생각하고 공부했던 저의 학창시절 모습 그대로 학생들에게 가르치려고 했던 것 같아 반성이 되네요. 역사적 맥락을 통해 과거와 현재 미래가 소통하는 역사를 살펴봐야 한다는 부분이 마음에 닿았습니다. 암기하고 뒤돌아서면 잊어버리는 지식의 역사가 아니라 학생들의 삶속에서 의미를 찾는 역사 수업을 준비해야겠습니다. 저또한 지식 전달에 쫒기지 않고 여유있게 즐거운 상상의 역사 교실을 열 수 있을 것 같아 기대가 됩니다. 좋은 연수 감사드립니다. |
|||
| 38928 | 학생들의 성장을 돕는 영화수업
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
bh*** | |
영화보기는 나 자신부터 부정적인 시각이 있었기에 늘 외면해왔던 것이 사실이다. 아무 영화나 아이들이 원하는 영화가 아닌 영화 선택부터 신중히 하고 영화를 본 후 생각거리를 미리 설계하여 활용한다면 교육적인 효과와 학생들의 흥미를 충족할 수 있으리라는 생각을 하게 되었다. |
|||
| 38927 | 연수후기
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
ce*** | |
코로나시대 학교자치의 모습을 보며 여전히 우리의 학교 자치는 갈 길이 멀다고 느꼈습니다. 강사님께서 하신 큰 것을 바꾸기 전에 우리 교실, 작은 것부터 실천해보자는 말씀이 마음에 와 닿네요. 나는 과연 학생들에게 따뜻한가? 나의 결정은 공공성을 추구하고 있는가?는 매일 매일 성찰의 한 부분이 될 것 같습니다. 학생들이 민주 시민으로 살아가도록 하기 위해 오늘의 민주적 삶의 기회를 제공하는 교사가 되도록 노력하겠습니다. 좋은 연수 감사합니다. |
|||
| 38926 | 영화를 통해 다시 한번 마음을 다잡아 봅니다.
아이의 마음을 읽는 영화-직무 |
en*** | |
다양한 영화가 제시되어 있고 이를 수업에 활용할 수 있어 매우 유익한 수업이었습니다. 수업 이전에 스스로도 마음을 다스리는 계기가 되었습니다 |
|||
| 38925 | 한글교육 지도 방법과 중요성을 알게 된 의미있는 연수였습니다.
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wi*** | |
한글교육 지도 방법과 중요성을 알게 된 의미있는 연수였습니다. |
|||
