연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 40034 | 교사 실재감
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
ae*** | |
대면 수업에서 나의 모습을 온라인에 구현한다는 것이 쉬운 일은 아닙니다만, 천천히 하나씩 실천하다보면 교사 실재감을 아이들도 느끼리라 생각합니다. 시도하고 노력해보겠습니다. |
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| 40033 | 유익하네요
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
lk*** | |
유익하게 편안하게 잘 보았습니다. 실제 경험하신 노하우를 과목별로 소개해주셔서 같은 교과 강의는 더욱 실질적인 도움을 받고 갑니다. 감사합니다. |
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| 40032 | 이오덕 선생님의 교육사상이 교육철학을 더 강화하는 시간~
이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무 |
cj*** | |
이오덕 선생님의 걸어오신 길이 또한 현직 교사들이 함께 가야할 길이 아닐까 합니다. 이오덕 선생님이 살어온 시대적 상황이 현재와는 많이 다르지만 그 정신만은 함께 가야할 것 같습니다. 이오덕 선생님의 교육사상 속에 우리 현직 선생님들의 교육 사상이 함께 쌓여가는 더욱 든든한 교육현장이 되어가는 것이 현직 교원들에게 남겨진 과제가 아닐까 합니다. 자신만의 교육철학 교육사상에 대하여 한 번 더 고민하며 아이들과 함께 하는 시간되길 자신에게도 희망해봅니다. |
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| 40031 | 연수후기
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
pp*** | |
항상 수업에 대한 고민이 많았고 앞으로도 계속 되리라 여겨지지만 이번 연수를 통하여 함께 공감할 수 있어서 좋았습니다. 온라인을 통한 수업에 대한 두려움이 조금은 덜어진 듯 합니다. 편안하게 단순 촬영을 해도 될 것 같고, 아직은 여러 사이트를 오가며 영상이나 콘텐츠를 자유롭게 활용할 자신은 없지만 두려움이 없어진 것 같습니다. 또한 자신감도 생깁니다. 제가 할 수 있을 것 같은 프로그램은 여러번 시청하여 익히고 있습니다. 여러 선생님들께서 정말 다양한 프로그램을 활용하시고 수업 고민을 하시는 모습이 생생히 느껴졌습니다. 많은 선생님들을 응원합니다. 또 연수를 준비해 주신 선생님들과 강사 선생님들께 진심으로 감사드립니다. |
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| 40030 | 수포자가 없는 수업을 꿈꾸는 교사
[상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
ca*** | |
수포자가 없는 수업을 꿈꾸는 교사 수업을 듣고 많은 고민을 했습니다. 2학년 문과수업!!! 이미 많은 학생들이 수학을 포기했을 법한 학년인데 학생들을 수업에 끌어들이고 의미있는 과정들을 만들어가는 것을 보고 내 수업을 다시 돌아보는 시간들이었습니다. |
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| 40029 | 연수 후기
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
re*** | |
연수 추천합니다. 구체적인 상황을 많이 제시해 주셔서 도움이 많이 됩니다.'평소에 어떻게 대응할까 고민되는 부분이 해결되었습니다. 도움이 많이 됩니다. |
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| 40028 | 유익한 연수입니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
re*** | |
여러번 수강 중입니다. 유익한 연수입니다. 구체적인 상황을 많이 제시해 줏서 좋습니다. |
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| 40027 | 민주주의에서 리더는 꼭 필요한가
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
wd*** | |
대부분 학교에서 새로운 학년과 학급이 생기면 하는 일이 대표를 뽑는 일이다. 학급 회장에서 부터 전교 학생 회장에 이르기까지 아무런 의심도 하지 않고 대표를 뽑는다. 올해 5학년 도덕 전담 수업을 하게 되었다. 수업 첫날, 어떤 반에서 한 아이가 선생님, 우리반에 전교 부회장 있어요. 이런 말을 내게 했다. 나는 순간 그 말을 듣고 아이들 하나, 하나가 다 소중하고 모두 다 자기 스스로 주체를 가지고 있는데....하는 생각을 했다. 물론 그 말을 꺼낸 아이는 부회장인 친구가 자랑스러워 그 말을 했을 수도 있다. 전교 어린이부회장이 아니어도 너희들 모두다 자기 일은 스스로 결정하고 책임지는 아이라는 것을 아이들과 함께 얘기해 봐야겠다는 생각이 들었다. 민주주의에서 리더는 꼭 필요한가. 이 문제를 가지고 집에서도 가족회의를 한 적이 있다. 아들들은 가족 구성원 하나 하나가 자기 일을 하면 되지 누구의 지시를 따르고 서열이 정해져 있는 것은 잘못 되었다고 말했고 남편은 집에 어려운 문제가 생겼을 때 그 문제를 잘 해결하기 위해서는 가장의 의견이 중요하다고 했었다. 가장은 누가 정하는 것인가? 한 사람, 한 사람이 다 소중하다는 의견과 식구들의 의견 중에서도 좀 더 나은 의견과 그렇지 않다는 의견 등등이 나왔다. 그날 결론이 나지는 않았지만 많은 말들이 오갔다. 우리집은 평등한가? 우리집은 민주적인가? 내가 다니고 있는 학교는 민주적인가? 내가 수업하는 교실은 민주적인가? 나는 아이들을 나와 똑같은 인격으로 존중하고 있는가? 참 많은 질문들이 쏟아진 날이었다. |
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| 40026 | 연수 후기
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
jh*** | |
선생님들의 다양한 수업 디자인과 수업 방법으 배울 수 있는 기회여서 좋았습니다. |
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| 40025 | 좋은 연수 감사합니다~
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ry*** | |
아이들과 함께 하는 것이 교사의 업이고 운명인데.. 거기에서 부터 잘못된 것 같은 느낌을 많이 받았습니다. 그리고 가정에서 조차도 자녀를 훈육할 때 더 나아지지 않느 모습을 보고 무엇이 잘못되었을까 고민을 했구요. 그런데 이 연수를 들으며 제가 그동안 친절하기만 한 교사와 엄마였구나. 친절하면서도 단호해야 하는구나. 아이들과 의사소통은 이렇게 해야 하는 구나. 아이들에게 가르쳐야 할 사회적 기술을 이렇게 가르쳐야 겠구나라는 길잡이를 할 수 있는 연수였습니다. 좋은 연수 감사합니다~~ |
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