행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
42016	PDC로 행복한 교실을 만들 수 있을 것 같아요. 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	cy***
아이들의 행복, 선생님의 행복을 함께 추구할 수 있는 좋은 연수를 들었습니다. 감사합니다.
42015	연수 이어 듣기가 안 되는건가요? 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ro***
한 차시 연수를 듣다 중단하고 다시 들어가게 되면 보통의 연수원은 이어듣기 팝업이 뜨고 이어듣기할 수 있도록 되어 있는데, 여기는 연수를 해당 차시 처음부터 다시 들어야 돼서 정말 불편합니다. 콘텐츠 자체는 교사 자존감 등 정서적 측면의 지지와 응원 덕분에 만족스러운데, 기술적인 부분이 많이 아쉽네요.
42014	유익한 연수 적극 추천 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	c3***
읽기, 쓰기 지도의 체계적인 지도에 많은 도움이 됨
42013	연수후기 교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무	jo***
원격수업과 등교수업을 병행하고 있었지만 두 수업 간의 괴리감이 스스로 느껴져서 듣게 된 연수였습니다. 선생님들의 실제 수업 사례를 보면서 제 수업을 돌아보게 되었고 2학기 수업 디자인에도 도움을 받게 된 것 같아요.
42012	유익한 연수였습니다. 교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무	gy***
코로나-19라는 재앙을 뚫고 가는 상황에서 유익한 연수였습니다. 한 가지 아쉬운 것은 중등의 경우 과목이 서로 다른데 수학, 영어, 과학 수업 내용만 있어서 제 과목 수업 방법을 수강할 수 없었습니다. 과목별로 다양한 방법을 배울 수 있는 연수 강좌가 만들어졌으면 좋겠습니다.
42011	학습 부진 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	no***
연수를 통해 학습부진 학생 지도에 많은 도움이 되길 바랍니다.
42010	좋은 연수 감사드립니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	eh***
학생과의 상호작용과 교사 실재감에 대한 좋은 연수 감사드립니다.
42009	많은 도움이 되었습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ky***
우리반에도 문자해독이 되지 않은 학생이 있습니다. 제가 몰랐던 내용도 연수를 통해 알게 되어 지도하는데 많은 도움이 되었습니다. 아이를 대하는 시선과 마음가짐부터 새롭게 하게 되는 계기가 되었습니다. 왜 안되지? 라는 답답함 보다는 그 아이를 이해하고 다른 지도 방법들을 새로이 모색하게 될 것 같습니다. 감사합니다
42008	학습 부진 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	no***
학습부진은 여러 아이들이 있지만, 마음이 다친 아이들이 많은 듯 합니다. 배워도 배워도 어렵습니다.
42007	잘들었습니다 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ro***
실재감이라는 단어가 왠지 심리학스럽습니다.. 많이 비슷한 개념이 들어와 공감되는 연수였습니다