연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 43807 | 연수후기
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
mi*** | |
아이들과 함께 한 선생님의 모습을 보니 아이들이 행복했을 것 같았습니다. 여행을 할 수 없는 코로나 시국에 다양한 정보와 학습방법들이 도움이 많이 될 것 같습니다. |
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| 43806 | 연수후기
쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무 |
mi*** | |
아이들과 함께 한 선생님의 모습을 보니 아이들이 행복했을 것 같았습니다. 여행을 할 수 없는 코로나 시국에 다양한 정보와 학습방법들이 도움이 많이 될 것 같습니다. |
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| 43805 | 게임화 전략에 대한 이해
[상시연수]재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
qw*** | |
학습에 게임을 도입하는 것에 대해서 다소 부정적으로 인식했는데 이 연수를 듣고 우리가 게임하는 것 처럼 몰입하고 희열을 느낄 수 있다면 그 배움이 얼마나 행복할까 라는 생각을 하게 되었습니다. 게임을 통한 배움, 여기서 방점은 게임이 아니라 배움이겠지요. |
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| 43804 | 우물 안의 개구리가 되려던 찰나 만나게 된 연수
[상시연수]재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
qw*** | |
연수를 통해서 교육이, 학습이, 학교가 얼마나 변하고 있는지 조금이나마 파악하게 된 것 같습니다. 동시대를 살고 있지만 수업의 양상이 이렇게나 다를 수 있다는 것도 새삼 놀랐습니다. 학생들이 살아 숨쉬는 수업을 고민하기 위해 듣게 된 연수였는데 참 적절했습니다. |
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| 43803 | 초등국어과정 이해
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무 |
ho*** | |
초등국어 다양한 활동들에 대해 알 수 있었습니다. |
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| 43802 | 진로교육
꿈을 향한 쉼표, 자유학기제 - 아이를 발견하는 시간-직무 |
ho*** | |
개인의 적성과 관련된 진로교육 방법에 대해 궁금한 점이 많았는데 많은 도움을 받았습니다. |
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| 43801 | 힐링의 시간이였습니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
cm*** | |
연수를 듣는 동안 마음의 쉼을 얻는 힐링의 시간이였습니다. 나를 돌아보고 주위를 돌아보는 귀한 시간이였습니다. |
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| 43800 | 행복한 교실 만들기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
pe*** | |
연수를 들으면서 저희반 아이들과의 관계를 돌이켜볼 수 있는 좋은 기회가 되었어요. 아이들과의 갈등이 있을 때마다 아이들보다 제 감정을 앞세웠던 것 같아 많이 반성했어요. 앞으로 아이들과 행복한 교실을 꿈꾸어 봅니다. |
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| 43799 | 주제의식에 대한 단상
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
yo*** | |
교사로서의 주제의식을 가진다는 것은 '교사교육과정'을 만들어가는 것이 아닐까 생각되어 집니다. 초등학교 교사의 생각과 의식은 그대로 학급운영과 교육과정이 함께 움직이는 것이라고 생각됩니다. 학급을 운영하는 철학과 그것이 전체 과목의 교육과정 운영속에서 실천되어지는 그런 살아있는 교육과정이 되었으면 합니다. 주관과 객관의 아슬아슬 줄타기라는 표현이 공감됩니다. 허용과 규칙, 창의와 교과서, 주관과 객관의 사이에서 어떤 선택을 하느냐에 따라 많은 것이 달라진다는 것을 알게 되었습니다. 삶을 찾아가는 여정이라는 표현을 듣고 언제쯤인지는 모르겠지만 실패와 성취 그리고 좌절과 희망을 몸으로 견디며 아이들과 함께 여행을 떠나야겠습니다. 많은 생각을 하게 해주는 연수 고맙습니다. |
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| 43798 | 교사도 회복할 수 있는 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
pi*** | |
회복적 생활교육에 대한 관심이 갖게 되면서 관련 서적과 연수를 접하기 시작했다. 공부할 때마다, 그리고 이번 연수 역시 나 자신의 회복적 생활교육을 되돌아보게 되고 지금의 학급 상황에 적합한 교육 사례들을 접하게 되면서 많은 도움이 되는 것 같다. 그러면서 나 역시 회복되고 있음을 깨닫고 있다. |
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