연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 44609 | 학교가 마음을 열어 줄 때까지
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
dr*** | |
학교가 마음을 열어 줄때까지 기다리기엔 너무 늦는다, 이미 우리 마을의 아이들은 떠나고 있기 때문이다. 이러한 고민을 해주는 학교, 혹은 선생님이 나타날때까지 기다리기보단 지속적으로 용기를 갖고 문들 두드리고 싶어진다. |
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| 44608 | 적극 추천합니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ca*** | |
회복적 생활교육. 처음 접했을 때 들었던 연수인데, 이번에 또 수강하였습니다. 스스로 마음을 다잡고, 정리할 필요가 있어서 신청했는데 역시나 좋습니다~ ^^ 나를 돌보고, 아이들을 돌볼 수 있는 마음의 힘을 얻는 것 같아요. 한 아이를 자세히 보고 싶은 마음과 힘. 평가하지 않고 존재 그대로 봐주고 들어줄 수 있는 마음에 대해 다시 생각해보는 시간이였습니다. |
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| 44607 | 많은 도움이 되었습니다.
교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무 |
ch*** | |
이렇게 다양한 노력을 하고 있다는 것을 보며 부끄러움을 느꼈습니다. 물론 다른 분야에 대한 공부를 더 했다고 위안을 삼을 수도 있겠지만.... 많은 도움이 되었지만, 이렇게 간단한 소개를 다양하게 하는 강의 외에도 온라인 플랫폼을 한 두 가지 정도 구체적으로 잘 활용하고 있는 내용으로 연수 과정을 채우면 어떨까 싶었습니다. 줌이면 줌, 구글 클래스룸이면 그것 대로 맛만 보고 넘어간 듯하여서요. 다양한 과목의 수업 적용 사례들을 보는 것도 의미있지만 그 부분보다 몇 가지 공통으로 활용할 수 있는 툴을 심화하여 알려주시길 바라는 맘이 생겼어요. ㅋㅋ |
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| 44606 | 교육의 본질을 다시 생각해봅니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
la*** | |
신학기를 준비하기 위해 이 연수를 선택했습니다. 학생부 기록을 마치고 이 강의를 듣고 나니 역주행하고 있던 저의 모습을 발견했습니다. 객관적으로 투박하게 담아내는 학생에 대한 기록을 마음에 담아봅니다. 또 이번 학기에는 관찰기록을 실천해 보려고 합니다. 좋은 연수 감사합니다. 교직 현장에서 실천해 보겠습니다. |
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| 44605 | 평화로운 학급 운영의 발판을 마련해주셔서 감사합니다!
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무 |
rl*** | |
작년 9월 갑자기 발령을 받아 어찌저찌 한 학기를 버텨낸 신규입니다. 사실 그 전에도 1-2-3 매직은 알고 있었습니다. 이 책을 발령받기 전에 제 오랜 은사님께 선물을 받았거든요. 하지만 발령이 나기 전에 담임을 해본 경험이 없어, 123 매직에 있는 내용들이 크게 와닿지 않았습니다. 그 와중 급하게 발령이 나면서 난생 처음 담임을 하게 되었습니다. 그 전 선생님께서 잘 지도해주시고, 아이들이 순한 덕분에 제 한 학기는 무사히 넘어갔지만, 그럼에도 중간중간 생활지도 면에서 많은 고민을 했어요. 어느순간 돌아보니 저는 담임이 아닌, 마치 교육실습생의 태도로 아이들에게 친절하기만 한 교사가 되어있었습니다. 소위 말하면 만만한 교사가 되어 있었던거죠. 그리고 올해 6담임을 맡게 되었고, 제 교육법에 변화가 꼭 필요하다는 생각이 들어, 이 연수를 신청하게 되었습니다. 책으로만 읽을 때에는 이해가 잘 되지 않던 것들이, 연수를 들으면서 머릿속에 쏙쏙 이해가 되기 시작했습니다. 1-2-3 매직에서 강조하는 화침행표부터 그 안에 들어있는 아이들을 바라보는 교육적 철학, 간단하면서도 단호한 기술들이 이번 학년도 저의 학급 운영에 기초 토대가 될것만 같은 느낌이 들었어요. 그리고 완강한 지금, 저는 처음보다는 불안감을 덜어낸 채로, 약간은 기대감을 가지고 새로운 아이들을 맞이할 수 있을 것 같습니다. 좋은 강의 정말 감사합니다^^ |
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| 44604 | 감사합니다.
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
kj*** | |
자세한 사례와 생생한 수업 영상으로 접할 수 있어서 많은 도움이 될 것 같습니다. 새학기를 시작하며 수업을 디자인하는데 의욕이 생깁니다. 감사합니다. |
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| 44603 | 새학기를 기다려 봅니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
sy*** | |
부장 보직을 맡아 오랜동안 학교업무를 하다 작년에 고등학교 1학년 아이들의 담임이 되었어요. 통학하는 아이들 반, 기숙사 생활하는 아이들 반, 공통된 관심은 있지만 낯선 곳의 생활이라 힘들어하는 아이들과 함께 입학한 첫 주의 목요일, 여전한 어색함을 풀기위해 서클 활동을 하면서 가볍게 놀이를 했는데 '이게 뭐지?' 싶을 정도로 따뜻하고 말랑말랑해지는 분위기였어요. 종업식이 있던 지난 2월 아이들과 종강 서클을 하면서도 이 날이 계기가 된 것 같다고, 우리가 너무 잘 할 줄 알았다고 자찬했었죠. 요즘 아이들은 휴대폰을 놓지 못하잖아요? 하지만 휴대폰 없이도 함께 놀고, 함께 성장한 경험을 해본 저는 올해 수업 자투리 시간을 활용하는 방법으로 놀이 그것도 몸쓰는 놀이 활동을 해보려고 연수에 참여했습니다. 다양한 놀이 사례를 직접 동영상으로 볼 수 있어서 많은 도움이 되었고, 특히 수업시간이나 전체 놀이의 아이디어를 많이 얻을 수 있어서 제가 찾던 바를 이룰 수 있었어요. 많은 선생님들이 놀이를 통해 아이들과 소통하고 아이들도 서로 눈높이를 맟추는 경험을 할 수 있었으면 합니다. |
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| 44602 | 실천편을 보면서 반성과 희망을 갖습니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
pl*** | |
지난해 학기말이 되면서 학생과 소통하지 못하는 수업설계에 대하여 많은 고민이 있었습니다. 진도와 성적 그리고 선행학습 등 수업에 나타나는 현상들을 배움이 있기 보다는 겨우 겨우 강의만 하는 정도로 어설프고 흥미롭지 못한 수업이었습니다. 수업에 변화를 주어야 한다는 각오로 이 연수를 받으면서 다시 용기를 갖게 되었습니다. 올해 거꾸로 교실을 통해 어떤 변화가 수업에서 일어날지... 기대해 봅니다. 기꺼이 나누어 주신 선생님들의 용기에 감사를 드립니다. |
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| 44601 | 15년 전의 협동학습 연수를 원격으로 듣게 되네요.
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
fe*** | |
15년 전 쯤 집합연수로 협동학습을 접했습니다. 수학 선생님이셨던 강사 선생님의 강의가 너무 인상 깊었습니다. 이젠 원격으로 연수를 받게 되네요. 에듀니티 연수를 항상 기대합니다 |
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| 44600 | 지역 특색에 맞는 좋은 연수 감사합니다~~
교육공동체가 함께 만들어가는 교육과정 길라잡이 |
wi*** | |
임인년 새헤에 귀한 연수 소개 받고 즐거운 수업 감사합니다 저희 학교 또한 혁신학교로써 많은 도움이 될 뿐만 아니라 새로운 아이템으로 지역 특색을 살릴 수 있는 좋은 교육과정이 전개 되리라 사료 됩니다. 감사합니다 |
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