행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
5634	연수를 듣고나서 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	lj***
맨 처음 이 연수를 접하고 이 연수 언제 듣지라는 생각을 하였지만 점점 이 연수에 빠지게 되었습니다. 실제 수업과 관련되어 여러 선생 님들과 토론을 하고 고민을 하는 모습을 통해 실제 학교 현장이 잘 반영되어 다른 연수들과는 다르게 가슴으로 다가왔습니다. 참 행복한 연수였던 것 같습니다.
5633	행복한 연수였습니다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	la***
일일 연속극 같이 매일 연수를 들었는데 정말 행복한 연수였습니다. 좋은 과정을 개설해주셔서 감사합니다. 강사님의 진솔한 연수를 통해 바로 바로 아이들과 제 자신에게 적용할 수 있었고, 특히 아이들과의 관계형성에 많은 도움을 받았습니다. 얼마나 재미있고 기대가 되는지 연수기간이 길어 여유있었지만 다음강의가 기다려져 듣다보니 마지막 페이지가 나오는 순간 아쉬움이 많이 생겼습니다. 이 강의를 통해 제 자신를 많이 들여다 보았고, 힘들고 어려웠던 부분들이 해소가 되었고, 제 자신의 행복한 학교생활을 위한 자신감을 얻는데 도움을 받았습니다. 감사합니다. ^&^
5632	실제 문제상황에 도움이 되는 연수! [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	na***
실제 문제 상황에 부딪혔을 때 당황하지 않고 해결방법을 찾을 수 있도록 도움을 주는 연수입니다. 미리 알고 있었다면 좋았겠다 싶은 내용들이 많네요.. 앞으로는 어떤 상황에도 잘 대처할 수 있을 것 같습니다.
5631	제가 꿈을 꾸는 게 아니었음을 알았습니다. 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	ti***
국어 교사로서 김태현 선생님께 많은 힘을 얻었습니다. 국어가 삶 속에서 어우러지는 수업을 하고 싶었는데 올해는 3학년 수업을 하면서 괴로움이 많았습니다. 그러나 다시 힘을 냅니다. 수많은 것들이 내가 만들어 낸 핑계였음을 깨닫기도 했고, 적절한(절묘한?) 조율과 경계의 필요성도 더욱 새삼 느낍니다. 우리 아이들이 더욱 똑똑했으면 좋겠습니다. 그러기 위해서 저는 더 아름답고 탄탄한 수업을 만들기 위해 노력할 것입니다.
5630	좋은 연수 들을 수 있어 행복합니다. 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	ki***
좋은 연수를 들을 수 있어 행복합니다. 감사합니다^^
5629	다시 한번^^ 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	ha***
나를 볼 수 있게 된 계기가 되었습니다.
5628	수업에 대한... 참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무	bo***
수업에 대해 고민하고, 그 과정 속에서 좌절을 맛보기도, 아파하기도 하는 과정을 익숙하게 생각해야 한다는 강의 내용이 참 좋았습니다. 수업을 바꾸는 과정 속에서 성장해 가는 주체는 학생, 교사 모두라고 할 수 있겠죠~~^^
5627	바람직한 교사란? 비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무	hy***
좋은교사가 된다는 것은 쉬운 일이 아니다. 한 사람의 삶이 여러가지 끊을 수 없는 것과 연관되어 있기에 교사가 섣불리 다가가서 이렇다 저렇다 말 할 수 있는 것이 아니다. 그렇다고 포기하고 방치하는 것도 교사의 자세가 아니다, 이 연수를 듣고 나니 어떻게 아이에게 다가가야 할까 많은 고민을 던져준다. 고민은 더 좋은 방법을 가져다 주리라 믿는다.
5626	행복한 시간 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	jk***
음악과 시가 어우러지는 화면이 시작되는 순간부터 마음이 치유되는 느낌을 받으면서 강의에 몰입하였다. 강의를 들을때마다 배움이 무엇인지 알게 되었고 그동안 내가 무엇을 잘못하였는지 성찰의 시간이 되었다. 아직도 수업에 대해 두려움을 갖지만 적어도 학생중심에서 생각하는 기회를 많이 만들려고 노력하는 중이다. 자신이 나태해질때마다 반복해서 듣고 싶은 강의였다.
5625	생각의 전환 진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무	ed***
진로 교육은 진로상담 선생님이 학교마다 배치되어 있으니 이제 진로교육은 그 선생님이 주로 담당하시면 된다는 생각이 지배적이었다. 하지만 이 연수를 들으면서 내가 학생을 바라보는 시각이 많이 낡았고, 그냥 열심히 공부하는 것이 대학 진학과 자신의 삶을 업그레이드 하는 데 제일 중요한 것이라고 생각했던 사고의 틀이 바뀌게 되었다. 시대의 흐름을 읽고 그 학생이 재능에 맞게 평생 행복한 인재로 성장하게 하는 계기를 마련해준 교사로 기억된다는 것은 참 기쁜 일이라고 생각한다. 하지만 교사에게 사회적으로 요구되는 능력이 너무나 많은 것 같아서 한편으로는 마음이 무겁다.