연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 7277 | 학교혁신의 출발점
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
gu*** | |
학교 혁신의 출발점은 아마도 동료성의 구축이 가장 선행되어야 할 듯. 내 옆에 선생님께 혁신 학교를 시작하자는 말을 어떻게 무슨 말을 해야할까? |
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| 7276 | 학습 전개방식의 다양성 제고
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
pa*** | |
똑같은 틀로 화면을 구성하여 진행하므로 인해서 좋은 내용이지만 지루한 감이 있어 적극적으로 학습에 참여하기가 꺼려지는 면이 있다. 좀더 화면구성과 전개방식을 다양화 해서 연수가 진행되었으면 한다. |
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| 7275 | 나를 참회하는 시간..
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ki*** | |
늘 내가 옳고 아이들이 남편이 잘못되었다는 생각으로 살았던 것 같다. 그래서 나는 항상 바쁘고 힘든데 너희는 왜 함께 해주지 않는지에 대한 불만이 가득했었던 것 같다. 짧은 시간에 내 업을 다 내려 놓을수는 없겠지만 나름 나를 돌아보는 시간이 되었다. 30차시 연수를 기다릴 수 없어 후딱 해치웠는데 차분히 다시 돌이켜 보고자 한다. 모처럼 여유롭고 행복한 방학이 되었다. 감사합니다. |
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| 7274 | 도전해보고 싶은...
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
st*** | |
전체적인 연수 진행이 회복적 생활교육에 대한 중심을 잃지 않고 체계적이고 실천 가능한 용기를 주는 연수였습니다. 추상적이고 애매한 말로 나열하지 않고 구체적이고 실질적인 사례를 주니 더욱 용기를 내고 싶습니다. 특히 역할극을 통해 실제상황을 예측해 볼 수 있었고 역할극을 보는 동안 학생들 사이에서 있었던 예전 사건이 오버랩되면서 "저렇게 하면 될지도..."라는 생각이 자주 떠오르곤 했습니다. 나의 이런 마음가짐이 오래 지속되길 ... |
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| 7273 | 동창회의 학교 참여
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
dd*** | |
보통 중학교에서는 동창회를 찾아보기 어려운데 회현중의 사례를 보니 부럽네요. |
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| 7272 | 나눔 교육
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
dd*** | |
회현중학교의 나눔 교육에 대하여 자세히 이해할 수 있었습니다. |
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| 7271 | 학생들을 바라보는 관점의 변화
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ya*** | |
막연하게 학생들을 이해해야 한다는 사명감으로 아이들의 학습상태를 보았다면, 구체적이고 직접적인 상황과 이유를 통해 아이들의 현 상태를 이해할 수 있도록 도와주었습니다. 공부라는 것이 오로지 지능으로만 이해될 수 있는 부분이 아니고, 학생들의 상처를 치유하기 위해 교사로서 해야 할 역할에 대한 고민을 안고갑니다. |
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| 7270 | 장점 더하기 단점 빼기 조현교육
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
21*** | |
지역사회의 장점을 더하고, 단점을 빼서 창의적인 교육과정을 편성하고 운영하는 것이 말로는 쉽지만 행동하기 어려워 실천하지 못하는 형편인데 조현교육에서는 그것이 잘 운영되고 있었다. 다음 학기에는 우리학교에서도 반영하도록 해야겠다. |
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| 7269 | 유익한 연수
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
wi*** | |
수업 방법 개선을 위해 열심히 노력해 왔다고 자부하고 있었다. 이번 연수를 들으며 수업연구가 교사의 수업 방법 면에서 관찰하고 컨설팅하는 것에서 학생들이 어떻게 배웠는지에 관점을 두는 것이 좋다는 생각이 들었다. 아주 유익한 연수이고 현장에서 실천을 위해 노력해야겠다. |
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| 7268 | 지친 마음을 달래주는 연수였습니다.
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
ps*** | |
한 학기 동안 처음 해 본 업무에 버벅거리면서 수업 준비도 부족한 상태로 수업을 진행하면서 내가 맞는 것인가, 제대로 하고 있는 것인가에 대한 의문으로 가득했었는데 방학을 맞아 이번 연수로 치유받았네요. 곧 시작될 2학기에 역시나 지치겠지만 여유롭고 행복한 교사가 되기 위해서 조금 더 노력해야겠습니다. |
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