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번호 제목 작성자
7858 연수후기
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
tr***

배움의 공동체를 이해하게 하는 성실한 도움을 주는 연수였습니다.
7857 협동학습 연수 유익했습니다.
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무
hj***

협동학습연수를 듣고 교직생활에 큰 도움이 될 것 같습니다.

여러가지 이론을 배우고 실제 선생님들의 사례를 통해 교실수업
상황을 보면서 적용해봐야겠다는 마음이 들었습니다.

앞으로 학급에서 협동학습을 바탕으로 한 교직관을 세우고
서로 도우며 함께 성장하는 교실을 만들기위해 노력해야겠습니다.

좋은 연수 감사합니다.^^
7856 유익한 연수 감사합니다^^
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
su***

평소 아이들의 심리에 관심이 있는 편이기도 했지만 이번 희망의 심리학 강의를 신청할 때는 그 이유보다도 교사로서 나의 감정을 돌아보기위함이 더 컸습니다. 이 강의를 통해 치유받으셨다는 선생님들의 말씀에 동의합니다. 아이들의 마음을 위해서, 그리고 강의중에 들었던 내용처럼 교사 스스로 burn out되지 않기 위해 언제나 노력하고계시는 모든 선생님들 존경스럽습니다^^ 그리고 다시 한 번 유익한 연수 감사드립니다.
7855 배움
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
yo***

찾아가는 연수를 통해 손우정 교수님의 오프라인 강의를 직접 듣고 배움의 공동체를 처음 알게 되었습니다. 온라인 수업을 들으며 더욱 배움의 의미를 되새길 수 있는 시간이었습니다.
7854 나를 성찰하는 시간이었습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무
pm***

교육이 치료다라는 말이 와 닿았습니다. 교실을 치유의 공간으로 만들고, 수업을 치유의 시간으로 디자인한다는 것, 아이들과의 생활이 치유라는 사실이 공감입니다.
연수를 들으면서 자신을 돌아보는 계기가 되었고, 나를 가다듬는 시간이 되었습니다. 감사합니다.
7853 관점을 보게 된 연수
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
gj***

어느 것이 옳은 것일까 명쾌한 답은 없는 걸까 하는 회의감을 가슴에 담고 살기 시작한 지가 꽤 된 것 같다. 난 수박 겉핥기식의 교육에 떠 밀려 온 것은 아닌가하는 반성이 된다. 이번 연수를 통해 확실하게 내가 고민하던 것들에 대한 목표 설정이 확실해져서 너무 기쁘다. 심화 연수를 빨리 들어야겠다.
7852 신규교사로서 교직에 대해 많은 생각을 하게되었습니다^^
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
sy***

신규교사로서 앞으로 수업에 있어서 많은 생각을 하게 되었습니다.
특히 수업에 있어서 교사의 역할에 대해 생각할 수 있는 값진 시간이었습니다. 한 명의 아이도 소외되지 않는 배움을 위해 계속해서 배움의 공동체를 알아가고 싶습니다^^
7851 혁신학교 탐방, 이것으로 충분하다!
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
sa***

우리 공부 모임에서 혁신학교 탐방 제안이 나온 지 몇 년이 지났다. 그리고 지난 모임에서 이제 혁신학교 탐방은 에듀니티에서 하자고 했다. 우리가 설령 혁신학교 탐방을 가서 반나절 정도 이야기 듣고 살펴본다고 한들 이렇게 차분하게 체계적으로 핵심을 이해할 수 있을까? 그것도 여섯개 학교의 소중한 이야기를 말이다
대부분의 지역에서 혁신학교에 대한 기대와 궁금증을 키워가는 시기에 이렇게 귀한 콘텐츠를 개발하다니! 참 훌륭한 일을 했다. 이제 혁신학교 탐방은 여기에서 대신하자. 동료들과 함께 보면서 우리 학교에서 어떻게 실천할 것인지 토론에 들어가자.
7850 두드림(do dream)
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
es***

- 근래 2-3년전부터 학습부진에 대한 연수들이 학교에서 행복한 아이들이라는 과제를 운영하면서 여러 가지 프로그램들이 실시되고 있다.
기본에도 학습부진에 대한 노력이 없었던 것은 아니나, 그것들이 단순히 못하는 아이들을 남겨서 반복학습으로 살펴주던 차원에서 그것으로 해결이 되지 않는 아이들에게는 그 학생에게 맞는 학습심리상담을 하여 마음으로 다가간 후 학습전략을 세워 부진을 넘어보자는 것도 생기기 시작했다.
김현수원장님 강의도 그 차원에서 보다 본격적이고 구체적이어서 큰도움이 되었다. 학교밖의 사람도 저렇게 연구하고 실천하려 노력하는데, 학교현장에 몸담고 있는 교사들도 현장에서 적용하고 그 프로그램과 시행착오들을 공유하며 마침내는 일반화할 수 있는 매뉴얼을 보급하려는 노력이 필요할 것이다.
뜻있는 선생님들, 각자 현장에서 열심히 해봅시다~!!^^
7849 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
cm***

최근 교사모임을 통해 새로운 생활지도 패러다임으로 회복적 생활교육이 이슈가 되고 있다는 것을 알았다. 이 와중에 연수를 통하여 회복적 생활 교육의 구체적인 모습과 개념이 무엇인지 배우게 되어 좋았다. 특히, 앞 부분의 내용은 평소 부부의 관계, 자녀와의 관계에서도 매우 도움이 될 것으로 예상된다. 또한 과연 내가 평소 처벌만 하던 생활지도 방법에서 과연 이런 서클을 통하여 갈등을 해소할 수 있을까 의문점이 생겼다. 한번에 여러가지를 다 할수는 없겠지만, 최소한 새로운 개념을 정립했으므로 조금씩 적용해보려고 한다. 이미 기존의 생활지도 방법은 한계에 다달했음을 알 수 있다. 이에 매우 이 연수를 마치게 되어 뿌듯하다.