연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 8458 | 다시한번 초심을
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ms*** | |
언제나 스스로를 달래며 달려왔다고 생각한다. 초심을 잃지 말자고 ... 이번 연수를 통해 다시한번 아이들 곁으로 다가가 아이들 눈높이로 생각하며 학부모의 입장을 생각하고자 한다. 그럼에도 불구하고 나는 교사이고 학부모는 또다른 입장이겠지만. 다시한번 다져본다. 초심을 잃지 말자고 |
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| 8457 | 이제 시작입니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
jh*** | |
혁신학교...수년전부터 관심이 많았는데 대안학교인듯하여 나랑 거리가 있겠구나 했었답니다. 지금 근무하고 있는 학교,학교문화를 그저 무비판적으로 수용하고 내 교실에서만 잘하면 되겠거니 했는데 그게 아니군요. 공교육이 바로 서기 위한 중요한 우리 교사의 과업이란 걸 새삼 깨닫습니다. 나 혼자서는 절대 안되는 것임을 다시한번 깨달으며 바로 옆 동학년 선생님과 어깨를 나란히 하고 함께 고민하고 작은 것, 수업친구가 되는 것부터 실천해야겠다고 다짐합니다. |
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| 8456 | 즐거운 음악여행을 다녀왔습니다.
[음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무 |
db*** | |
제게 음악은 항상 어렵습니다. 저 역시 길이 아닌 줄 뻔히 알면서도 클릭질 해야하는 수많은 초등교사들 중 하나였습니다. 여러 고민으로 시간을 보내던 차에 에듀니티 연수를 보고 음악시간을 너무 좋아하는 우리 이쁜 4학년 아이들을 생각하면서 음악여행에 동참하게 되었습니다. 처음에 음악연수의 도입부분이나 음악적으로 필 충만한 선생님들 연수를 쭉 볼 때는 솔직히 잘못 들었나 싶기도 했습니다. 이미 다년간 공부하고 다져진 수업스킬에서 제가 가져다가 제 수업을 구성할 엄두가 나지 않았기 때문입니다. 응, 그래 무척 잘하는 선생님들이구나. 저 애들은 좋겠다. 그러면서 넘겨야겠다는 생각도 들었습니다. 하지만 수업을 다시 한번 찬찬히 들여다보면서 우리학교 음악교과서를 훑어보기도 하고 비슷한 부분에서 저는 어떻게 했는지 돌아보기도 했습니다. 그리고 뒤로 가서 한승모선생님과 수업을 다시 보면서 놓쳤던 부분이나 제가 가져갈 수 있는 부분을 다시 생각해 볼 수 있어서 좋았습니다. 그리고 코다이 기호나 여러 음악수업 방법도 조금 연습하면 바로 쓸 수 있는 것들이 많아서 좋았습니다. 연수를 듣고 보면서 아이들이나 선생님들과 함께 노래 부르고 함께 몸동작하고 질문에 답하면서 ‘원격연수인데 그걸 다 따라하고 있냐?’ 라고 남편의 핀잔도 들었지만 저는 참 즐거웠습니다. 그동안 저는 리코더 불기가 나오면 리코더 불고 리듬악기 나오면 리듬악기 연주하고 2부 합창 나오면 클릭질로 2부합창 지도하고 그랬습니다. 저도 잘 모르니까 잘 못하는 아이들에게 스트레스는 안주었지만 교과서에 끌려가는 수업을 하며 이건 아니다. 싶었는데 짧은 연수였지만 달라진 걸 느낍니다. 이젠 돌림노래가 나왔을 때 낮은 수준에서부터 서서히 아이들과 호흡하면서 만들어갈 수 있겠다. 이런 노래와 함께 지도하면 좋겠다. 이런 동작을 함께 하면 좋겠다 하면서 음악책을 들여다볼 수 있어서 좋습니다. 당장 세계 여러 나라 노래가 나오는 부분에서 무슨 노래인지 감이 안잡히는 여러 노래들 지도는 그만두고 연주 중에 배웠던 ‘에뽀이 따이따이 예’를 익혀서 동작과 함께 지도하면 정말 즐거워하더라구요. 다음 주에는 신체 타악기를 사용하여 지도해보고 능력은 안 되지만 ‘둠 두~’이런 소리를 넣거나 학용품 난타를 해보면 어떨까 하며 즐거워하고 있습니다. 이제 두 달도 안 남았지만 즐거운 음악시간을 엮어가게 도와주신 여러 선생님들께 감사드리며, 기회가 되면 에듀니티에서 오프라인 심화연수도 해주면 좋겠습니다. 감사합니다. |
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| 8455 | 학교 사례 속에서 찾아본 새로운 변화
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ni*** | |
선생님들께서 실질적으로 혁신 학교를 운영함에 있어 전수할 내용들, 보완되어야 할 것들, 느낀점들을 볼 수 있어 좋았습니다. 틀에 박혀있는 온라인 강의가 아닌 마음으로 와닿는 내용들이 많았습니다. 좋은 내용들을 필기하다보니 어느새 노트 한권이 빼곡해지네요. 아이들에게 꼭 배움과 성장이 있는 수업을 할 수 있도록 다시 초심으로 돌아가 동료교사들과 함께 교사도 성장하는 시발점을 제공한 강의 입니다. |
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| 8454 | 자발성이 바탕이 되어야
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
km*** | |
혁신 연수를 들으며 자신을 돌아보는 계기가 되었다. 분명 학교교육은 변해야 하는데 그 방향과 목적이 불명확하여 혼란스러웠다. 연수를 통해 어렴풋이나마 방향이 생긴것 같다. 그러면서 부담감으로 다가오는 것 또한 사실이다. 수많은 과제들을 인내를 가지고 차근차근 실천해간다면 가능하리라 여겨진다. 많은 선생님들의 자발적인 찬여와 의지가 중요하다 여겨진다. |
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| 8453 | 혁신 학교에서 열정을...
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
wo*** | |
나이 40세를 공자님은 불혹이라고 하여 미혹하지 않을 나이, 즉 세상일에 정신을 빼앗겨 판단을 흐리는 일이 없다는 나이라고 하는데 마흔을 넘기면서 점점 아이들을 진심을 다해서 만나기가 어렵다. 더구나 작은 학교로 옮기면서 그렇게 힘들어 했던 담임을 안하게 되었는데 어찌된 일인지 학교가 재미없고 아이들과도 데면데면한 관계가 되는 것을 느끼게 되었다. 그러다가 돌파구로 찾게된 학교혁신 연수를 듣고 식었던 교사로서의 열정이 다시금 피워오르는 것을 느꼈다.매너리즘에 빠져서 사적 세계로 점점 뒤걸음쳐 숨어왔던 내 모습을 반성하면서 교직에 첫발을 내디었던 초심을 생각해 본다. 감사하다. |
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| 8452 | 혁신학교연수를 듣고나서
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
sm*** | |
혁신학교라는 말은 많이 들었었지만.. 혁신이라는 게 구체적으로 어떻게 학교 혁신할 수 있을까 라는 의문을 가졌었는데, 이 연수를 통해 구체적인 사례, 성공 사례들을 보면서 혁신학교라는게 조금은 더 구체적으로 다가오는 것 같습니다. |
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| 8451 | 여전히 배워야겠네요.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
cy*** | |
혁신 학교가 무엇인지 무척 궁금해서 연수를 신청하였습니다. 연수 잘 들었습니다. 배움에는 끝이 없네요. 앞으로 여전히 더 배워야겠습니다. |
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| 8450 | `아이들을
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
mm*** | |
초등학교 1학년 담임교사입니다. 이시기의 아이들에게 심어진 학습에 대한 자신감과 자존감은 평생학습의 기틀이 되리라는 믿음을 갖고 기초 학력 관련 연구물으 쓰는데 도움을 얻고자 시작한 연수였습니다. 정작 시간에 쫒기던 연구물은 잠시 내려놓고 진정으로 고민해야할 거리를 발견하고선 연수를 듣고 있습니다. 개인적으로 스타트가 늦어 중간 이후 연수 내용은 마감 후 더 성실곡곡 새김질하며 들을 예정입니다. 소위 말하는 계층 간의 교류가 바른 교육을 통해 가능하지 않는다면 이 자리에 가르치는 일을 하는 제가 서야 할 이유가 없어질 것 같습니다. 미래사회는 우리가 가르치고 있는 우리 아이들에 의해 변화될것이라면 바르게 키워야 합니다. 진실성을 갖고 더불어 살 수 있는 주위도 둘러보는 눈을 갖고 소위 삶의 질은 상류층이지만 마음의 나누고 베풀며 더불어 행복한 아이들을 말입니다. 지금여기에 우리 교실에서 시작합니다. 배움이 즐거운 아이들을 기르기 위해 노력하는 교사가 되렵니다 |
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| 8449 | 日新又日新
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
h9*** | |
지금까지 에듀니티 행복연수원 [학교를 변화시키는 학교혁신 초등사례] 7개 학교에서 그 동안 운영해 온 과정에 대한 귀한 정보를 접하게 되어 매우 유익한 시간이었습니다. 초창기의 많은 어려움을 이겨내었기에 지금 혁신학교라는 이름으로 타 학교들의 벤치마킹 대상이 되고 있는 것에 대한 자부심을 느끼기에 충분하겠지만... 주변에서 걱정하고 있는 혁신학교의 문제점들에 대해서도 충분히 고민해야한다고 생각합니다. 내 것만이 최고라는 생각은 독이 될 수 있기때문에... 앞서 힘든 길을 걸어 온 것에 만족하지 말고, 지금까지 혁신학교를 운영해 오며 현장에서 보충해야할 부분들에 대해 채워가며 앞으로 나아가길 바래봅니다. |
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