연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 49592 | 마을의 가치, 학교와 같이
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
mj*** | |
이번 연수를 통해 학교의 학교의 전문성과 마을의 삶이 만날 때 아이들에게 더욱 생동감 있는 배움이 전달됨을 알게 되었으며, 지역의 역사, 문화, 생태 자원이 훌륭한 교육 콘텐츠가 될 수 있다는 마을 교육의 가능성을 확인하게 되었으며, 앞으로는 교육지원청도 마을과 학겨가 협력하는데 따른 행정적 어려움을 살펴야 한다고 생각됨 |
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| 49591 | 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
mj*** | |
이번 연수를 통해 학교와 마을이 하나로 이어질 때 아이들을 위한 진정한 배움터가 완성된다는 것을 깨달은 유익한 연수였습니다. 연수에서 느낀 로컬에듀의 가치를 마음 깊이 새겨, 현장과 끊임없이 소통하며 우리 지역의 교육 생태계를 더욱 따뜻하고 단단하게 가꾸어 나가고 싶습니다. |
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| 49590 | 마을의 가치, 학교와 같이
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
8h*** | |
학교라는 울타리를 넘어 마을이라는 더 큰 배움터가 가진 진정한 가치를 발견하는 소중한 전환점이 되었습니다. 그동안 학교 교육이 교실 안의 지식 전달에 집중했다면, 이번 과정을 통해 아이들의 삶이 숨 쉬는 마을 전체가 어떻게 하나의 거대한 교과서가 될 수 있는지 깊이 공감할 수 있었습니다. |
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| 49589 | 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
8h*** | |
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다 과정은 학교와 마을이 어떻게 유기적으로 협력하여 아이들의 성장을 도울 수 있는지 깊이 있게 성찰할 수 있는 매우 유익한 시간이었습니다. 특히 지역 사회의 다양한 인적·물적 자원이 교육의 연장선이 되어 현장의 혁신교육과 맞물릴 때 발생하는 시너지 효과를 생생하게 배울 수 있었습니다. |
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| 49588 | 마을 교육 공동체 후기
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
ar*** | |
마을 교육 공동체에 대해 깊이 있게 이해하는 계기가 되었습니다. 다양한 마을 교육 공동체들의 이야기를 통해 어려움이 생기면 어떻게 극복하고 나아가야할지 방향을 알 수 있게 되었고, 앞으로 우리 지역의 마을 교육 공동체를 활성화 하기 위해 어떤 노력이 필요한지 생각해 보게 되었습니다. |
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| 49587 | 연수후기
PBL수업 실천 공식-직무 |
ma*** | |
급변하는 사회에서 학생들이 자신의 미래를 대비해 적응해나가는 연습을 하기 위해 꼭 필요한 학습이 프로젝트 학습이라 여겨 연수를 신청하게 되었다. 연수를 통해 프로젝트 학습의 시작부터 발표 마무리까지 도움이 되는 다양한 팁을 알게되어 유익하였고 조금씩 프로젝트를 구성해보는 기회가 되었다. |
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| 49586 | 재미있는 연수
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
he*** | |
초등학교에 근무하다보니 아이들과 만날때 다양한 도구나 매체가 필요합니다. 그럴때 동화책은 아이들의 흥미와 새로운 관심을 끌기에 매우 좋은 소재입니다. 강사님께서 너무 적극적이고 재미있게 진행해주셔서 평범한?책이라도 어떻게 하느냐에 따라서 재미가 증대되는 효과를 내는 방법을 배우게 되었습니다. 그리고 어른인 저도 간과하거나 무심하게 넘어가는 부분을 잘 찝어서 의미있는 내용으로 연결하는 것은 매우 중요한 스킬인것 같아요. 재미있고 유익한 연수 였습니다. 감사합니다. |
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| 49585 | 마을교육공동체의 확대
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
sa*** | |
한 아이를 교육하기 위해 학교, 가족 나아가 마을 모두가 함께 노력해 나가는 것은 예로부터 당연한 것이었다. 그러나 최근 개인주의, 무관심, 혐오 등의 문제로 인해 교육에 많은 문제가 생기고 있는 것도 사실이다. 교육의 정상화를 위해 필요한 것들, 그리고 그중에 하나인 마을교육공동체를 알아볼 수 있는 좋은 시간이었다. |
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| 49584 | 연수후기
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
sa*** | |
현재 3학년 담임을 맡고 있다. 기초학력 부진을 겪고 있는 우리반 학생들에게 적용을 해보면서 2026년 말에 어떤 변화가 생길지 기대해본다. 다문화가정, 편부가정, 조손가정 등 다양한 형태의 가정과 각기 다른 성향의 아이들에게 그에 맞는 전략을 적용하여 학습부진에서 탈출할 수 있도록 할 것이다. |
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| 49583 | 마을교육공동체의 가치
마을의 가치, 학교와 같이-직무 |
ry*** | |
인구가 감소하고 있는 지역의 학교 위기는 지속적으로 심각해지고 있다. 교육과 함께 하며 지역의 힘을 기르고 브랜드 가치를 살리는 일은 비단 그 지역 뿐만 아니라 나라 전체를 위해서도 참으로 중요한 일이기 때문에 꾸준히 발전시켜가야 한다. 학생, 학교, 마을이 힘을 모으고 함께할 수 있는 방안을 모색하여 마을교육공동체가 뿌리를 내려 활기가 넘치는 학교와 지역으로 이어지기를 바란다. |
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