연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 9899 | 어떻게 하면 서로 배우는 관계를 만들 수 있을까
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sm*** | |
이 연수를 들으면서 그 전에 얕에 알고 있었던 배움의 공동체에 대해서 좀 더 깊게 생각하고 깔끔하게 정리할 수 있었습니다. 그런데 여전히 고민은 어떻게 하면 아이들끼리 서로 배우는 관계를 만들어 줄까에 있습니다. 다른 친구들과 자기 생각을 이야기 하거나, 활동을 공유하는 것이 어려운 아이들이 참 많은데, 그것이 가장 큰 고민으로 남습니다. 그래서 배움의 공동체는 수업을 하는 방식이나 하나의 기술이 아니라 학교에서 아이들의 생활하는 모든 것이며, 또한 철학인 것 같습니다. 좋은 연수 감사합니다^^ 더 배워 나가겠습니다! |
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| 9898 | 생각 짝 나누기
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
jo*** | |
생각 짝 나누기는 모둠의견을 도출해내는데 좋은 것 같습니다. 그리고 마직막에 영상을 보고 직접확인을 하면 호기심도 자극되어서 참여를 이끌어 낼수 있을 것 같습니다 |
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| 9897 | 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
hd*** | |
우선 구성주의를 바탕으로 한 수업에 있어서 한계를 느끼고 있었던 시점에 아주 좋은 연수를 받은것 같습니다. 구체적으로 각 과목별로 어떻게 이 수업이 어떻게 이루어 지는지 좀더 세분화된 내용의 강의가 담겨져 있었으면 또 그것을 선택적으로 접할 수 있었더라면 얼마나 좋을까라는 생각을 했지만 지금 이대로도 아주 만족할만한 강의였다고 생각듭니다. 감사합니다. |
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| 9896 | 수업에대한 과점을 바꾸어준 강의
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ye*** | |
항상 내가 잘 이끌어가면 좋은 수업이 될 수있다고 생각하고 아이들을 끌고간다고 생각하였는데 아이들과 함께 가야하는 것을 깨닫게 되었다. |
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| 9895 | 학생 중심의 수업이란?
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
bl*** | |
학생 중심의 수업이란 학생들을 활동하도록 시간을 할애하는 것일 수도 있지만 그보다 학생을 생각하는 마음이 교사 행동에 나타날 때 학생 중심 수업이 진행될 수 있다고 사회 선생님 수업을 보고 생각했습니다. 깊게 생각할 기회를 주셔서 감사합니다. |
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| 9894 | 좋은 연수 잘 받았습니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
kj*** | |
여러 학교들의 좋은 사례들을 보면서 느끼는 것이 많았고 실천해 보고 싶다는 생각을 많이 하게 되었습니다. 학교의 변화를 위해 노력하시는 모든 선생님들을 응원합니다. |
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| 9893 | 후기
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
it*** | |
이 연수를 통해 학생들의 마음에 대한 이야기를 잘 들어주고, 학생들이 스스로에 대해 자각하고 발전을 할 수 있도록 학생에게 문제를 해결하는 기회를 최대한 제공하는 것이 교사 리더십 중의 하나가 아닐까 하는 생각을 해 보았습니다. |
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| 9892 | 6차시를 듣고
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
jo*** | |
학생과 함께 교사도 성장하는 것이 필요합니다. 교사의 성장 없이는 학생성장도 학교교육의 성장도 없을 것입니다. |
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| 9891 | 초심을 갖게 하는 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ma*** | |
늘 하던 수업에 문제가 있다고 생각하면서도 변화를 두려워했나봅니다. 다시 초임시절로 돌아가 뭔가 해봐야겠단 마음이에요 |
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| 9890 | 한 발 물러서고 한 발 다가가기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
fr*** | |
아이들과 갈등이 생기고 아이들로부터 상처를 받기도 하는 학교생활에서 꼭 실천해 보고 싶습니다. 갈등이 생기는 상황에 매몰되지 않고 한 발 물러서서 그 상황을 객관적으로 살펴보고, 힘들어 하는 아이에게 한 발 다가가서 나의 느낌을 표현해 주고 위로할 수 있는 교실이 되도록 노력할 수 있을 것 같습니다. |
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