연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 10145 | 연수 잘 들었습니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
yb*** | |
배움의 공동체연수를 들으면서 배움이 항상 필요하고, 활동적인 배움, 협동적인 배움, 표현력이 있는 배움, 점프가 있는 배움 등 교사로서의 희망과 용기를 얻어 행복합니다. |
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| 10144 | 학생과 교사가 서로를 마주할 수 있는 수업인듯 합니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
fl*** | |
서로에게 많은 기대를 가지고 있는 관계인 만큼 관계를 새롭게 하고 나눌 수 있는 수업인듯 합니다. |
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| 10143 | 의도하지 않았으나 상처를 주었다는 것을...반성하며...
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
vi*** | |
"얘들아, 여기봐." "oo야, 중요해. 잘 들어봐." "oo야!" 도끼눈을 하고 "수업 중에 집중하지 않으니까 공부를 못하는거야! 제발 좀, 선생님이 중요하다는 것만이라도 좀 들어라. 그리고 기억해라." "선생님이나 부모님이 너희에게 해가 되는 일을 시키겠니?" 어른의 목소리, 부모의 목소리로 강요하고 질책했던... 교사의 입장만 있었던... 공부와 학교와 교사와 부모와 투쟁하고 있는 이 아이들의 마음을 몰랐다는 것이 참 창피합니다. 제가 더 외롭게 했다는 것에 반성하고 있습니다. 또다른 상처를 주고 있었다는 것에 통감합니다. 다행히 이 연수를 듣게되어 좋은 교사로 거듭날 수 있을 것 같습니다. 감사합니다~^^ |
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| 10142 | 배움의 공동체 연수를 듣고 나서
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ji*** | |
학생들에게 참 배움이 일어나게 하기 위해서 본 연수를 듣고 나라는 존재에 대하여 다시 한번 생각해 보게 된 성찰의 계기가 된 시간이다. 일상의 루틴 속에 지루함을 느끼던 찰나 본 연수를 통하여 새로움이 샘솟는 활력제 같은 연수였다. |
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| 10141 | 시행착오는 협동학습을 익히는 과정
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ru*** | |
협동학습에 대한 부담과 시행착오를 거치며 항상 부족함을 느꼈는데 다른 교사들의 협동학습 실천 사례를 보며 자신감을 갖고 다시 한 번 도전해야겠다는 생각을 하게됩니다. 고등학교 과정의 협동학습 사례도 많이 올려주시면 더욱 좋을 것 같습니다. 유익한 연수 감사합니다. |
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| 10140 | 새로운 도전~거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
lo*** | |
학생들을 어떻게 가르쳐야 하는지에 대한 고민을 하면서도 진도에 쫒겨 일방적인 수업으로 가르치고 있는 내 수업에 대한 진지한 고민을 할 수 있는 시간이었다. 동영상 제작에 대한 두려움, 그리고 아이들의 활동을 이끌어내는 것...그게 좀 걱정이긴 하지만 일단 몇차시라고 시도해보는 노력이 필요할 것 같다. 시작이 반이다라는 생각으로 용기내어 시작해보고자 한다. 동영상 제작 부분과 선생님들의 수업 활용 부분은 여러번 다시 보고 활용해보도록 해야겠다. |
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| 10139 | 저를 돌아보는 계기가 되었습니다.
이영권 박사와 함께하는 미래 설계 : 교사! 행복과 성공을 디자인하다-직무 |
mi*** | |
미래를 예측하면서 개인의 인생 목표를 설정하라는 말씀이 기억에 남습니다. 변화하는 세계에 살고 있다는 생각을 잊지말고 사랑하는 제자들에게 비젼을 제시해 주는 교사의 자세를 갖어야겠습니다. |
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| 10138 | 반성. 그리고 시작
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
os*** | |
교직생활 동안 계속되는 수업에 대한 회의와 불만족. 25년도 더 지난 지금의 상황에서도 품게 되는 수업에 대한 의문을 조금이나마 풀 수 있었던 계기가 되었던 것 같다. 앞으로 얼마나 달라질 수 있을지 지금 이 순간 분명하게 말하기 힘들지만 한 가지 분명한 것은 현재 나의 수업에 바나영할 한 가지는 얻은 것 같다는 것이다. 아이들의 이야기를 더 많이 이끌어내고 이야기하라 수 있는 기회를 제공할 수 있는 수업을 만들어간다는 것을. |
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| 10137 | 학습부진
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
sk*** | |
학습부진 학생을 수업에 끌어들이지 못해 고민은 많이 하고 있으면서도 그 방법에 대해서는 막막했던 것이 사실입니다. 학생들의 공부 상처를 이해하고 평가목표보다는 학습목표에 무게를 두고 나의 생각과 태도와 표현에 주의하려고 합니다. 자료방 내용 끝마다 지혜의 메시지가 수록되어 있는데 좋은 말이 정말 많네요. 생각이 변하지 않으면 아무 것도 변화시킬 수 없다는 말을 기억하면서 쉽지는 않겠지만 변화를 시도해보려고 합니다. |
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| 10136 | 내 수업을 성찰할 수 있는 기회
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
as*** | |
교사가 잘 가르치는 것 보다 학생이 잘 배울 수 있는 수업을 지향하게 되었습니다. 많은 것을 느낄 수 있는 연수였습니다. |
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