연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 10651 | 많이 배웠습니다.
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무 |
24*** | |
손바닥 시를 활용한 시 읽는 방법을 알게 되었습니다. 수업 시간에 많이 활용하겠습니다. |
|||
| 10650 | 많이 배웠습니다.
성장과 발달을 돕는 초등교육과정 1-직무 |
ah*** | |
많이 배웠습니다 감사합니다^^ |
|||
| 10649 | 연수후기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
kh*** | |
저도 배움의 공동체라는 협력수업을 하면서, 다양한 아이디어를 거꾸로 교실, 하브루타, 비주얼 씽킹 등에서 얻고 있습니다. 그런데 이러한 협력수업을 하는 선생님들(저를 포함해서)의 공통점은 너무 좋으니까 일단 해보세요 라는 말을 자주 하는 것 같습니다. 하지만 교사의 출발점부터가 다른 선생님들이 있는 것이 현실입니다. 안정된 직장, 방학(편안함), 연금 등을 보면서 교사가 되고자 했던 학생들을 사범대로 진학하게 했던 저와 같은 고3담임선생님들. 반성을 많이 하고 있습니다. 진학지도를 잘 해야 하겠다는 것을 절실히 느끼고 있습니다. 그 학과를 왜 지원할려고 하는 지를 입학사정관만이 알아야 할 것이 아니라 저희들 교사들도 알아야 할 것같습니다. 가장 기본적인 교사관이 갖추어지지 않은 이상 어떠한 수업개선도 이루어지지 않는다고 생각합니다. 그런 선생님들을 위해 일단 해보세요 가 아니라 같이 이야기 해봅시다,제 수업 구경해보세요, 그 잠만 자는 녀석이 발표를 잘 해요 등등 학생들이 협력학습에 적응할 때까지 기다리듯이, 모둠에 동참하기를 기다리듯이, 동료교사들에게도 한달, 두달, 1학기, 1년..기다려야 합니다. 제한테 좋은 것이 다른 사람들에게는 나쁜 것으로 인식될 수 도 있다는 것! |
|||
| 10648 | 거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
yh*** | |
거꾸로 수업이란 단어를 처음 들어서 생소했는데 연수를 통해서 무엇인지에 대해 알게 되었고.. 앞으로의 수업에 많은 도움이 될 것 같습니다. |
|||
| 10647 | 함께 고민하는 연수
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
re*** | |
교직생활을 직접 하신 여러 선생님들의 열정과 노력이 엿보이는 연수였습니다. 교사로서 고민스러운 부분들에 대한 해답도 찾을 수 있었습니다. 감사합니다. |
|||
| 10646 | 토론에 대한 많은 것을 정리할 수 있었던 연수
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
ap*** | |
그동안 토론에 대하여 부분적으로 알고 있었던 것들을 정리할 수 있었던 연수였습니다. |
|||
| 10645 | 끊임없는 성찰은 행복한 교실을 만든다.
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
mi*** | |
나의 수업을 찬찬히 들여다기~! 학생이 중심이 되는 수업을 만들어 나가기~! 삶과 연결되는 수업 만들기~! 수업 친구 만들어 소통하기! 성찰하는 교사가 될 수 있도록 이끌어 준 고마운 연수과정입니다. 감사합니다.~~^^ |
|||
| 10644 | 거꾸로 수업 연수 후기~
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
ma*** | |
거꾸로 수업을 도대체 어떻게 해야하는지 감이 오지않고 학교에서는 새로운 수업 모델을 한번 해보라는 제의가 들어와서 신청하였는데..이 연수를 듣고 나서 조금 현실감있게 다가왔습니다. 학생중심 활동에서 교사가 조력자의 역할을 하면서 재미있게 활동을 이끌어 나갈 수도 있고 학생들의 톡톡 아이디어도 발견할 수 있어서 참 좋았습니다. 많은 도움이 되었습니다.~^^ |
|||
| 10643 | 국어란 교과에 대해 생각한 시간
우리말과 글을 담은 7인 7색 국어수업이야기-직무 |
jd*** | |
평소 국어 수업을 할 때 진도 나간다고 허둥지둥 학기를 마무리한 기억이 많습니다. 국어 수업을 할 때 교과서에 너무 얽매이지 않고 목표에 맞는 다양한 활동으로 한다면 교사와 학생 모두 즐겁게 교과활동을 할 수 있을 것 같습니다. 그것에 대한 많은 팁과 공감을 얻을 수 있었던 연수였습니다. |
|||
| 10642 | 거꾸로 수업을 통한 나를 거꾸로 세우기
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
la*** | |
연수를 보면서 한편으로는 지금의 나를 거꾸로 세워야겠다고 생각해봅니다....좋은 내용을 만들어주신 집필진, 수고하신 선생님들께 감사의 말을 전합니다. |
|||
