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번호 제목 작성자
10504 홍동중학교 탐방을 하고 나서..
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
ji***

홍동중학교 연수 탐방을 마치고 나니

교장선생님의 열린 마인드와
공립 학교의 존립 존재 근거를 명확히 해 주시는 것 같아
정말 감동을 받게 됩니다.

특히 지역사회와 연계한 생태교육은 정말 우리 공립학교에서 시도해 보기 힘들었던 것 같아 모든 선생님들의 열정을 느꼈습니다.
10503 꺼꾸로 수업의 현장을 보고
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ss***

고등학생 수학수업을 하면서 옛날 학생들은 이렇하지 않았는데 하면서 불만적인 생각을 가지고 수업을 하다보니 너무 힘든 수업이 되고
자괴감이 들었다. 교사 생횔 27여년이 지나서인지 세대차이가 나서 그런지 말이 잘 통하지 않을 때도 있다. 이번 꺼꾸로 수업에 대한 방법, 수업내용, 각자의 어려움 토로, 토론을 통한 사고 전환을 보고서 느낀 점이 많은 것 같다. 학생들과 소통하는 관계를 만들어야하고 학생이 주도하는 학생중심의 수업이 되도록 하여야 한다.


10502 삼위 일체의 성과
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
bm***

학생 중심으로 학부모 교사가 함께 하는 학교 운영의 모습이 우리가 나아갈 방향 이네요.
10501 자발적학습
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
hs***

학생 스스로가 할수 있도록 계획하는 자발적 수업 게획은 참 좋은데 아직 심각성을 모르는 중학생들이 교사들의 계획대로 성공하고 있나요?

10500 혼자가 아니라 더불어 함께 가는 수업
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
en***

혼자 빨리 가는 것보다 더울어 함께 멀리 가는 방법을 배울 수 있는 강의였습니다.
10499 나를 돌아보게 하는 시간
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
dl***

내용 하나하나가 마음에 와 닿는 연수였습니다.
지금부터라도 천천히 하나씩 실천해보려고 합니다.
좋은 연수 감사합니다.
10498 내 마음은 지금 흐뭇합니다
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
ky***

스님의 말씀을 듣고 보니, 학교생활에서 저의 집착과 욕심 때문에 학생 개개인의 상황을 이해하지 못해 갈등이 생기고, 저의 삶의 방식이 옳다고 생각하여 학생들의 행동을 고치려고 강요하다가 저의 뜻이 이루어지지 않을 경우 자신을 비하하게 되면서 교직생활이 행복하지 못했습니다. 연수를 통해 마음을 내려놓고, 내가 변하여 행복하게 되면 모든 것이 이루어진 것을 느꼈습니다. 내 마음은 지금 흐뭇합니다.
10497 거꾸로 교실 연수를 듣고
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
jm***

학생들과의 교감의 중요성과 학생들을 적극적이고 능동적으로 참여할 방범을 생각을 많이 하게 되었고 새로운 교수법의 연구를 꾸준히 해야 할것 같습니다.
10496 뒤돌아보며 후회하고 앞을 보며 반성하도록 하는 좋은 연수를 하고 난 후
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무
ha***

교사 생횔 30여년에 자신에 대한 자신감도 부족해지고 매너리즘, 수업에 대한 자괴감과 교실에서 왕따를 당하는 소외감에 빠쪄 있는 생각이 들고 있는데 연수를 통해서는 동영상 제작도 직접 해보고 싶다고 느꼈고, 칠판에서 멀어져 학생중심의 수업이 되도록 하고 소통하는 관계를 만들어야 한다는 생각도 갖게 되었습니다.
10495 유익한 시간이었습니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무
ta***

상담에 대해 조금이나마 알게 되었습니다. 사실 아이들과 대화할때 의도치는 않았지만 권위적이고, 내 말을 들어야해 이런 생각을 무의식적으로 많이 하고 있었습니다. 그러나 이 강좌를 듣고 나서 매우 많이 반성하였고, 저 자신을 되돌아 보게 되었습니다. 이 강의 너무 감사합니다.