연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 12511 | 유익한 강의
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
li*** | |
다양한 학교현장에서의 실례를 들어서 동영상으로 강의를 수강하게 되니 좋은데, 실천하고 적용하려면 생각만큼 쉽지는 않을거 같아요 |
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| 12510 | 감사합니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ho*** | |
개인적인 상황과 교실에서 만나는 아이로 인해 한계를 느낄만큼 어려운 시간을 보내고 있을 때, 선배님께서 추천해주신 연수였습니다. 처음엔 스님의 부드러운면서도 강단있는 목소리가 좋았고 점점 저의 마음가짐과 생각을 다잡을 수 있는 기회가 된 것 같습니다. 아이들과 상대방을 탓하기 보다는 제 마음을 들여다보고 나아가 저도 행복해지고 상대방도 행복해질 수 있는 길을 찾아가고 싶습니다. 많이 지쳐있던 제게 힘을 주시고 응원을 보내주시는 것 같아 연수 기간 내내 감사했습니다. 진심으로 감사드립니다. |
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| 12509 | 마음을 정화하는 시간....
[중등] 교사의 마음리더십 - 아이들 문제 해결을 돕는 상담편-직무 |
ch*** | |
이 연수를 통해 내 자신을 돌아보는 계기가 되었습니다. 평소에 아이들에게 강한 카리스마로 지도를 하는 선생님들을 보면 부럽기도 하지만 무엇인가가 빠진듯한 느낌이었습니다. 그것은 소통의 부재라는 생각이 듭니다. 생활지도 및 학습지도 시 아이들에게 일방적 지적과 개선을 요구하는 것은 일시적으로는 효과가 있지만 장기적으로는 빨리 변화하지 못합니다. 하지만 이 과정 속에서 소통과 공감을 통해 내면의 신뢰를 쌓는 리더십을 발휘한다면 나쁜 습성은 쉽게 변화하기 어렵더라도 아이들은 신뢰에 대한 덕을 잊지는 않는 것 같습니다. 부끄러워하고 조금이라도 노력하려고 하는 아이들의 행동속에서 느껴집니다.많은 도움이 되었던 연수였습니다. |
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| 12508 | 자신을 되돌아보는 계기
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
ro*** | |
고등학교에 근무하다보니 대부분 입시위주의 강의식 수업에 매진하곤 하였습니다. 열심히 수업듣는 친구들을 위해서라도 많은 지식을 전달해주어야겠다는 마음이 먼저였고 포기한 학생들 집중 못하는 학생들은 등한시 하였던 것 같습니다~~ 많이 반성하고 느낄 수 있어던 이번 연수를 통해 모든 학생들이 귀기울일 수 있는 의미있는 수업을 만들어보고자 노력해야 겠다는 생각을 해보았습니다. |
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| 12507 | 도움이 많이 되었습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
dr*** | |
신규 교사로 아이들 교육관에 대해 고민이 많았는데 강의를 듣고 정말 도움이 많이 되었습니다. 더불어 저 자신에게도 동기유발이 된 것 같습니다. 아이들이 하고 싶은 것을 하게 해주는 것이 참 행복한 일이고 생산적인 일이라는 것을 알게 되었습니다. 감사합니다.^^ |
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| 12506 | 좋은 경험이었습니다~
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
en*** | |
내 수업과 학교생활을 되돌아볼 수 있는 유익한 시간이었습니다. 학교의 변화를 위해 노력하시는 모든 선생님들, 화이팅입니다. |
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| 12505 | 연수를 들으며
참여와 소통으로 행복한 교사되기-직무 |
di*** | |
듣고 듣고 또 듣고.... 노트 정리를 해가면서 듣는 연수는 처음이네요~ 강의를 들으며 학생들을 향한 사랑과 애정, 동료교사를 향한 마음에 감동 또 감동입니다. 적은 것 부터 하나하나 실천해보려구요^^ |
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| 12504 | 변화를 꿈 꾸며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ph*** | |
동료교사들의 추천으로 배움의 공동체라는 연수를 듣게 되었다. 그리고 연수를 듣고 서로 느낀점을 공유하면서 자기성찰의 기회를 삼으면서 말이다. 기존에 갖고 있던 모둠협동학습과 교사의 수업, 수업협의회 방향등을 제시해 준 이번 연수가 나에게는 새로운 변화의 시도를 향하는 첫걸음이 될것 같다. 모든것을 한순간에 변화시키기에 다소 부담이 될것 같아서 우선 첫째로 아이들의 말을 경청해서 들어보는 것부터 실천하고 있다. 그들과 눈을 마주치고 정선된 말투로 그들의 곁에서 숨결을 먼저 느끼기로 한것이다. 그리고 그 다음으로 모둠학습에서의 하나의 생각을 모으는 것이 아니라 자신의 생각을 발전시키는 연결짓기를 시도해 보고 있다. |
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| 12503 | 훌륭한 원격 연수
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ge*** | |
배움의 공동체에 대해 그동안 책도 읽고 관심도 많았습니다. 그런데, 구체적으로 어디에 가서 배워야 할지 몰랐습니다. 아는 선생님들을 통해 배움의 공동체 수업 장면을 어디서 볼 수 있는지 알아보기도 했습니다. 이번 연수를 통해 배움의 공동체의 내용, 역사, 주안점, 실제 시행 모습 등을 볼 수 있어서 좋았습니다. 특히 손우정 교수님과 사토 마나부 교수님의 강의를 직접 들을 수 있어서 참으로 좋았습니다. 바쁘신 분들이므로 직접 강의를 듣기란 쉽지 않았을 것입니다. 그런 면에서 이번 연수는 원격 연수지만 그 어떤 직접 참가 연수보다 양질의 내용을 제공받았다는 느낌입니다. 배움의 공동체로 우리 나라 교육의 패러다임이 바뀌었으면 좋겠습니다. |
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| 12502 | 행복한 학교생활이 되도록 다짐하며
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ms*** | |
학교를 변화시키는 여러 학교의 사례들을 보고 우선 자신부터 변해야 행복하겠구나 하는 생각을 해 본다. 앞으로 영양교사로써 우리 아이들과 교직원의 행복한 학교생활을 위해서 "무엇을 할 것인가? " 방향을 제시해 주는 좋은 연수였다. 강의를 해 주신 모든 분들께 감사드립니다. |
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