연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 13140 | 감사합니다
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
su*** | |
그림책에 대한 많은 정보를 얻을 수 있어 좋았습니다. 나를 불편하게 하는 책이 가장 좋은 책이다. |
|||
| 13139 | 연수 후기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
fo*** | |
배움의 공동체 연수를 통해 학생들이 잘 할 수 있다는 믿음과 학생들이 알아가는 데 시간을 주어야 한다는 것을 배웠다. 질문하고 곧바로 정답을 말하는 것이 아니라 누구의 생각은 이러한데 너의 생각이 어떤지를 물어보는 방법에 대해 배웠다. 그리고 기본 과제, 점프과제, 적절한 되돌림에 대해 배웠다. 자신의 수업에 대해 성찰하는 것이 얼마나 중요한 일인지 느낀 연수였다. 그런 성찰이 동료와의 논의에서 비롯되어야 진정한 성찰이 된다는 것을 말이다. |
|||
| 13138 | 연수 후기입니다.
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
hi*** | |
비록 시간에 쫓겨 다 듣지는 못하고 수강을 완료하였지만 한마디 한마디 말씀이 다 귀하고 보배같아 반드시 다시 들을 예정입니다. 대화법 등 꼭 필요한 것을 반복연습하고 익히고 익혀 제 것으로 만들어 아이들과 더 좋은 관계로 나아가고 아이들에 대한 제 시각도 바꾸어 가고 싶습니다. 감사합니다. |
|||
| 13137 | 연수후기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
pm*** | |
수업이 바뀌면 학교가 바뀐다. 학생들이 수업에서 배움이 이루어지게 하려면 교사의 생각이 바뀌어야 한다는 것을 알게 되었습니다. 지금은 시행착오를 겪어 가며 수업을 진행하고 있지만 곧 나아지리라 생각하며 수업시간에 입다물고 있던 아이들이 한마디 두마디 자신있게 표현하는 모습을 보며 배움의 공동체를 알게 된 것에 감사하게 생각합니다. |
|||
| 13136 | 배움을 알게 해 준 유익한 연수!
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ka*** | |
지금까지 늘 편하게 생각했던 수업을 다시한번 생각할 수 있게 만드는 연수였습니다. 중요한 핵심을 드릴식으로 가르치면 단기간에 성과는 보이지만, 교사 만족일 뿐 실제 학생들은 어떻게 받아들일지를 잘 생각하지 않고 안일하게 수업했습니다. 이번 연수를 통해 아이 한 명 한 명에게 더 관심을 가지고 이야기를 들어주고, 40분의 짧은 수업이지만 아이에게는 평생갈 수 있는 소중한 시간이 될 수 있다는 생각을 가지고 매 수업을 진지하게 고민하고 생각하게 할 수 있는 좋은 연수였습니다. |
|||
| 13135 | 배움의 공동체 연수를 마치고
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
so*** | |
학생들이 배움이 일어나는 모둠활동속에서 서로 배우고 배움이 끊길 때 교사는 되돌리기와 점프 과제 제시를 통해 학생들은 더 높은 배움을 얻으면서, 어울리면서 배운다는 사실을 알게 되었습니다. 학생중심과 교사중심 다 중요한 것으로 생각됩니다. 우리 반에 맞는 적절한 조화 속에서 학생들이 서로 배려 , 협력하면서 배움이 일어나도록 해야 겠습니다. |
|||
| 13134 | 연수후기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ju*** | |
~배움의 공동체 요즘 많이 주목받고 있어 듣게 되었습니다. 다소 이해가 되지 않는 부분이 있지만, 수업을 준비하는데 교사의 준비, 학생과의 관계,, 배움이 일어남의 의미, 자료의 질에 대한 시각, 교사 협의시, 수업관찰 방법등이 새롭게 다가왔습니다. 음, 좀 더 공부를 많이 해야 겠네요.^^ |
|||
| 13133 | 이제부터 시작
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
te*** | |
사범대학생 시절 배웠던 많은 이론들을 현장에 적용하려고 했을 때 항상 난관에 부딪혔습니다. 듀이의 구성주의, 비고츠키의 스캐폴딩, 반두라 관찰학습 등등.... 이제는 어떻게 실천할 것인가를 고민하게 됩니다. 배움의 공동체 활동을 통해서 현장에서도 효과있는 교육 방법을 도출하게 되었습니다. 기존 이론에서 연역적으로 또한, 수업임상과 실천사례를 통한 경험적 방법 모두를 균형적으로 알고 적용하게 되었습니다. 연수를 바탕으로 앞으로 교육 '전문가'로서 어떻게 해야 더 발전할 수 있고, 교실에서 학생들을 보듬고 성장하도록 도와줄 수 있는지 시험해보고 싶습니다. |
|||
| 13132 | 좋은 연수 잘 들었습니다.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
kc*** | |
교육방송에서 보던 내용 보다 진솔한 내용을 들을 수 있어서 좋았습니다. 수업 엿보기에서 조금 지루한 면도 있었지만 수업을 자세히 들여다 봄으로써 얻는 잇점이 더 많은 것 같습니다. 내 수없에 대한 성찰의 시간이 되어서 고맙습니다. |
|||
| 13131 | 유익한 연수였습니다.
꿈을 향한 쉼표, 자유학기제 - 아이를 발견하는 시간-직무 |
li*** | |
자유학기제 운영에 대한 부담이 많았는데, 연수를 들으면서 자유학기제에 대해 기대감을 갖게 되었던 좋은 연수였습니다. 자유학기제의 진정한 의미를 되새겨보면서 이론적인 차원에서의 자유학기제가 아닌, 교육과정 재구성을 통해 아이들 스스로 자신의 꿈과 끼를 알아가고 세상과 소통하고 협력하면서 타인을 존중하고 배려하는 의미 있는 학기로 운영하고 싶습니다. |
|||
