연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 15290 | 희망이 보입니다 ^^
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
pr*** | |
지금껏 협동학습인척 하는 모둠활동들을 많이 진행했습니다. 육아휴직 3년 기간때문인지 다시 복직했을 때 학교의 변화와 흐름에 따라가기가 어렵더군요. 빈번히 협동학습, 토의토론학습이라는 용어가 사용되는데 제대로 이해하지 못하고 있었습니다. 모둠학습을 진행하며 학생들 사이에 일어나는 여러가지 문제를 해결하기 위해 개입도 해보았지만 근본적인 해결방법이 아니었던것 같네요. 교사인 제가 협동학습에 대한 개념 자체가 없어 그랬던 것 같습니다.올해 새로운 수업을 준비하며 다시 한번 시도해보려다 협동학습에 관한 연수를 찾았습니다. 능숙하게 되려면 많은 시간과 노력이 필요하겠지만 지금까지의 수업에서 더 고민할 수 있는 꺼리와 희망을 보았습니다. |
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| 15289 | 친절하면서 단호한 교사가 되기 위한 첫걸음
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
du*** | |
항상 학생들에게 행복한 마음으로 순간에 최선을 다해야 한다고 생각해왔습니다. 그 순간마다 방법이 어찌되었는 열정과 관심만으로 해결이 될 것이라 믿었는데요, 그런 저는 교사로서 한없이 친절하기만 했던 것 같습니다. 이 연수를 듣고 나서 학생들 개개인의 의견을 듣고 경청하면서 존중과 배려를 하기 위해 학급 공동의 문제를 교사만이 이끌어가는 것이 아닌 한명 한명의 생각과 느낌을 나타내고 아이들과 함께 만들어가는 학급을 이루기 위한 방법과 마음가짐을 다시금 돌이켜 볼 수 있었던 좋은 강의였습니다. 감사드립니다. |
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| 15288 | 막연했던 음악수업에 마중물이 되어준 연수
[음악여행]음악으로 성장하는 교사, 행복한 아이들-직무 |
be*** | |
저는 혼자서 음악을 사랑하고 즐기는 것만을 열심히 해 오다가 음악 전담을 맡게 되면서 아이들에게 제가 느낀 음악을 어떻게 전달해주어야 할지 정말 막막했고, 지식적인 딱딱한 음악 수업과 무질서한 자유로운 음악 수업 사이에서 어떻게 하면 자유로우면서도 그 안에서 소통하는 수업을 만들어갈지 고민하던차에 이 연수를 만났습니다. 일단 다양한 수업을 볼 수 있어 좋았고, 그 수업안에서 교사들이 가져가야 할 요소와 지도 노하우를 친절히 알려주셔서 정말 유익한 연수였다고 생각합니다. 앞으로도 좋은 연수 계속적으로 부탁드립니다.^^ |
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| 15287 | 자유학기제 연수를 듣고
꿈을 향한 쉼표, 자유학기제 - 아이를 발견하는 시간-직무 |
pl*** | |
자유학기제에 관한 여러 가지 것들을 알게 되어 좋았다. 특히 진로 관련하여 학생의 흥미, 성격 등을 파악하여 담임으로서 학생의 학교 생활 지도에 적용해보면 좋겠다는 생각도 들었다. 학생들의 역량을 파악하기 위해 체크리스트를 꼭 작성해야 겠다는 생각이 들었다. 다른 교사들에게도 추천해 주고 싶은 연수였다. |
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| 15286 | 여유있고 따뜻하게
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
my*** | |
매일 아침 교문을 들어설 때, 수업시간 교실문 앞에서 심호흡을 크게하고 '오늘은 또 얼마나 자고 수업듣기 싫아하는 애들과 싸워가며 수업해야하나'하며 들어갔습니다. 아마 나의 그런 마음이 애들에게도 전달되었을 것 같습니다. 뭐에 쫒기듯 여유없이 애들을 보았고 한심하다고 여겼던 것이 나의 어리석음과 욕심이였음을 알게되었습니다. 애들에게 좀더 따뜻하고 여유있는 선생님이 되어 나 자신도 행복하게 학교생활을 해야 겠다는 생각이 들었습니다 |
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| 15285 | 실제 협동학습을 적용하는 선생님들의 경험담이 도움이 많이 되었습니다.
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
hi*** | |
오래전에 접하기 시작해서 협동학습의 매력에 푹 빠져있다가 구체적인 실천방법을 몰라서 연수를 듣게 되었습니다. 현장에서 실제 협동학습 수업하시는 선생님들이 나오셔서 경험담과 실제 수업상황을 보여주는 부분이 도움이 많이 되고 있습니다. 자신있게 협동학습을 수업에 적용하기 위해 노력해 보려고 합니다. 감사합니다. |
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| 15284 | 어려운 연수였지만,, 수업에 도움이 많이 될 듯합니다.
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
gi*** | |
| 15283 | 짱 큰도움이 되었어요
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
su*** | |
아이들 성향에 맞데 대화하는 법이라든가 혹은 사례들이 많은 부분이라든가 차분한 대화식 강의를 통해서 많은 것을 배웠습니다. 학교 현장에서 보면 아이들 성향이 두드러지게 나타나는 경우가 많아서 딱 구분이 되어집니다. 그럴 때 대화스타일을 바꿔서 해보면 뭔가 이뤄질 거 같은 희망이 들었습니다. 물론 꾸준히 세밀히 아이들 파악하면서 가야겠지요 저도 변화되고 말입니다. 여러모로 감사히 수업 잘 들었습니다. 이제 실생활에 적용하는 것만 남았네요 |
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| 15282 | 친절하고 단호하게
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
pu*** | |
그동안 너무 단호하게만 했던 건 아닌지 되돌아보게 되네요. 포기하고 싶을 때도 많았는데 저의 훈육방법 때문인 것 같아 속상했지만 많이 배웠습니다. 아이들을 수평적 관계에서 믿고 대할 수 있도록 노력해야겠습니다. |
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| 15281 | 실시해보고자 하는 용기가 생김.
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
so*** | |
1학기 말부터 거꾸로 교실에 대한 것을 알고 유투브동영상들을 보고 책을 읽고 하면서 관심을 가졌다. 이 방법이 현시대의 교육의 대안이라는 확신이 들었고 좀더 구체적인 방법들을 연수를 통하여 익힌후 바로 시작해보고자 하였다. 연수를 다 들은 지금 이제 바로 시작하여보고자 하는 용기가 생겼다 아무튼 행복한 수업이 있는 교실에서 행복하게 학생들과 웃고 싶다. |
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