연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 16195 | 교사의 심리를 이야기 하는 연수
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
bi*** | |
교사가 학교 생활에서 느끼는 심리에 대해 명쾌히 알려주는 연수입니다. 또한 심리적 문제를 해결하는 방법과 과정을 자세히 설명해서 유익했습니다. 교실 내 부진아의 원인이 학습적인 면 뿐만 아니라 교실 기후와 아동 특성, 교사의 행동에도 많이 좌지우지 된다는 것을 깨달았습니다. |
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| 16194 | 독서교육...고민이 더 많아지는...
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sm*** | |
나름 독서의 중요성을 인식하고, 독서교육을 하고 있지만, 그 부족함을 많이 느껴 이 연수를 듣게 되었습니다. 13전 학교에 오면서부터 독서교육에 관심을 갖고 선생님을 알게 되고, 선생님 책도 읽고, 짧은 강연도 듣고 하면서 도움을 많이 받았었는데, 30시간 정도의 연수를 들으니 오히려 고민이 더 깊어집니다. 선생님 말씀대로 제 체질에 맞는 독서교육방법을 찾도록 더 많이 노력하겠습니다. 독서교육을 하고 있는 많은 선생님들의 모습이 제게 큰 자극이 되었습니다. 고맙습니다. |
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| 16193 | 전환점을 마련한 연수
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
jy*** | |
그 동안 학생들의 잠재력을 드러낼 기회를 주지 않았다는 사실을 다시 절감하게 되었네요. 수업 설계를 하는 것, 디딤수업 제작하기, 학생들의 활동이 과연 어떻게 펼쳐질지...... 한 동안은 많은 시간과 노력이 필요하겠지만 해보고 싶네요. |
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| 16192 | 도움이 되어 감사드립니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
ha*** | |
항상 교실에서 일어나는 학생들의 다양한 행동과 자신이 잘못하고도 말바꿈이나 말꼬리 붙잡고 늘어지는 학생을 보면서 어떻게 효과적으로 훈육을 할 수 있을까? 를 고민하고 있었을 때 연수를 듣게 되어 학생 지도의 문제 해결에 많은 도움이 되었습니다. 내일은 학생들의 행동에 더 잘 반응하고 해결책을 찾을 수 있을 것 같습니다. 큰 도움이 될 것입니다. 감사합니다. |
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| 16191 | 학습 부진에 대해 다시 한번 고민하게 되었습니다.
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
kk*** | |
참 많은 학습 부진의 종류와 상황별 다양한 지도법을 다른 선생님들의 예를 통해 잘 배웠습니다. |
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| 16190 | 좋은말씀 많이 배우고 갑니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
eu*** | |
문제의 원인을 나에게서 찾고 마음을 다스리는 방법에 대해서 좋은 내용 많이 배우고 갑니다. 감사합니다. |
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| 16189 | 마음의 여유갖기
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
ju*** | |
조급해 하지 않고 마음의 여유를 갖게 해주는 연수였습니다. 아이들의 입장에서 아이들을 좀 더 이해할 수 있을 것 같습니다. |
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| 16188 | 연수 느낌
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
oh*** | |
원격연수를 잘 들었습니다. 단계적으로 잘 이해가 되었습니다. |
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| 16187 | 아이들을 바라보는 관점의 변화
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
yo*** | |
연수를 통해 내 기준으로 바라보고 판단하던 모습을 많이 반성을 하게 됩니다. 아이들의 말투,행동, 표정 하나하나에 모든 의미가 담겨 있는 것을 이해하고 보아가려는 노력이 더욱 필요할 것 같습니다. 연수 덕분에 우리 아이들과 제대로된 소통을 할 수 있는 계기가 된 것 같아 감사드립니다. |
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| 16186 | 아이들의 마음을 알 수 있는 연수였습니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
wo*** | |
교실에서 학생들과 생활할 때 필요한 방법들과 학생들의 행동의 원인을 알 수 있었습니다. |
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