연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 16450 | 자유학기제에 대한 이해
꿈을 향한 쉼표, 자유학기제 - 아이를 발견하는 시간-직무 |
me*** | |
이 연수는 자유학기제에 대한 원론적인 내용이 아닌 실제 수업사례를 바탕으로 구성되어 있고 특히 DISC를 활용한 성향 관찰 실습을 통해 아이들의 새로운 면이 발견되는 영상을 흥미롭게 연수를 들었습니다. 아이들의 재능을 알기까지 교사의 노력이 필요함을 느꼈으며 아이들 스스로도 자신의 재능을 발견하고 즐겁게 수업에 임하는 모습 또한 인상깊었습니다. 각 교과별로 진행되었던 수업 실습 영상을 보면서 수업에 적절하게 사용할 수 있는 방법도 익히게 되었습니다. 학생이 전문가가 되는 교실은 학생 스스로가 행복한 수업을 할 수 있는 원동력이 되며 교사도 함께 행복할 수 있는 수업이 자유학기제라고 생각하기에 의미있는 연수였습니다. |
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| 16449 | 고맙습니다. 깨달음 주신 법륜스님께 사랑의 기운을 보냅니다.
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ae*** | |
인터넷 연수이기에 별다른 기대없이 말씀이라도 들어보자고 신청하였으나 좋은 기운까지 함께 전해지는 연수였습니다. 유쾌 명쾌하신 법륜스님! 그리고 학습목표를 기가막히게 만들어주신 제작팀들께 경의를 표합니다. 큰 도움이 되었습니다. 꾸벅 |
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| 16448 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
mu*** | |
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육 연수! 참 많이 새롭게 배우게 되는 내용이 많습니다. 천천히 다시 복습해봐야겠어요! |
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| 16447 | 책을 더 가까이
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ce*** | |
독서가 중요하다는 것을 알고는 있지만, 교과서나 시험공부하는 책 외에는 심리 관련 서적, 실용 서적 등을 중심으로 읽다보니, 문학 등의 독서가 익숙하지 않습니다. 그러던 중에 이 연수 내용에 관심을 갖게 되었습니다. 학교예산으로 미리 사두었던, 분량이 많지 않은 교과관련 인문학 서적 1종류를 교과진도가 다 끝난 12월에 1시간에 1주제씩 읽고 있습니다. 가장 먼저 간단하게 짝에게 3줄 읽어주기를 실천해보았습니다. 그리고 제시된 몇 가지 양식에 맞춰 학습지를 작성해서 사용했습니다. 아직은 미숙하지만, 이번 겨울방학에 책을 더 많이 읽고 연수내용을 더 깊이 공부하면 심오한 '서평쓰기' 활동까지 할 수 있는 내공이 길러지리라 기대해봅니다. 다정다감한 음성과 유머 그리고 전문성으로 강의해주신 분께 감사드립니다. 그리고 여러 교과 선생님들과의 인터뷰가 계속 대화 또는 영상으로 하기 때문에 선입견에는 길고 지루할 것 같았는데, 예상외로 흥미롭게 빠져들게 되어서, 다른 교과 선생님 말씀을 듣는 것도 좋았습니다. 나도 할 수 있다는 자신감을 가질 수 있게 앞장서서 멘토가 되어주시는 분들께 감사드립니다. 스스로는 책을 더 가까이 하고, 학생들 곁에도 책을 살며시 놓아보겠습니다. |
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| 16446 | 유익한 연수, 감사드립니다.
행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무 |
do*** | |
내가 현재 있는 교실과 그 속에서의 나 자신에 대해 다시 되짚어 보는 연수였습니다. 감사드립니다... |
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| 16445 | 수강후기
교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무 |
co*** | |
수업 성찰에 대해 깊게 생각하게 되었습니다. 학생과의 눈높이를 맞추며 학생과의 대화를 통한 수업을 한번 진행해보도록 하겠습니다. |
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| 16444 | 연수를 듣고나서
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
jy*** | |
작년 예비혁신학교를 운영하면서 배움의 공동체라는 책을 읽게 되었는데,,, 이번에 책으로만 접하던 내용을 실제 수업사례와 함께 손우정 교수님, 사토 교수님의 강의까지 듣게 되어 유익한 시간이었습니다. 막연하게 느껴졌던 수업활동이 수업사례 및 총평을 통해서 어떻게 진행되는지 살펴볼 수 있었고,,, 우리 학급에서 하나씩 하나씩 실천할 수 있는 용기와 마음이 생긴 것 같아 참으로 뜻깊은 시간이었습니다. |
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| 16443 | 교사가 지치지 않는 수업
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
fl*** | |
송승훈 선생님을 1정연수에서 만나고, 지치지 않는 독서수업을 어떻게 할 것인가 고민하면서 선생님의 책도 사서 읽고, 이것저것 자료도 많이 보았네요~ 그런데 이 강의를 통해 직접 말씀하시는 것을 보고, 독서수업을 강의로 풀어내고, 동료교사들의 독서수업 사례를 직접 보다보니 엄청난 자신감이 생겨 저도 조금씩 지치지 않는 독서수업을 하게 되었습니다. 정말 도움이 되는 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 16442 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ok*** | |
학급경영 뿐만 아니라 모든 인간관계에 적절한 연수로 많은 도움이 되었습니다 |
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| 16441 | 연수 후기
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
de*** | |
사실 제 주변엔 특별히 독서교육에 관심을 보이는 선생님이 없어서 혼자서 끙끙 고민만 했었는데 송승훈 선생님을 비롯한 여러 선생님들이 다양한 시도와 접근을 하는 것을 보고 정말 많은 것을 배웠습니다. 이 값진 연수에 힘을 얻어 내년에는 마음 속으로 생각만 해왔던 일들을 실천해 보고자 하는 의지가 불끈불끈 솟아오릅니다. ^^ |
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