행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
16470	이런저런 상처받은 마음을 치료해주는 강의와 대화들이었습니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	hi***
학생들에게 애정을 갖고 함께 성장하고 성숙해가는 선생님들을 보며 나태해지고, 체념해버린 제 자신을 되돌아보게 되었습니다. 이런저런 이유로 학교라는 공간에서 상처받은 마음을 치유받은 시간이었습니다. 학교라는 같은 환경인데 저와 다른 대응과 자세, 교수 방법들이 신선하게 다가왔습니다. 국어과 외의 선생님들도 독서의 가치를 인식하고 수업 안에 적극적으로 끌어들이는 모습을 보며, '국어 교사로서 독서를 심화, 발전, 접목시켜야 하겠구나' 생각하게 되었습니다. 독서 교육을 오랜 기간 동안 교단에서 실천하며 꺾이지도 포기하지도 않고, 이렇게 성취를 이루어 여러 선생님들을 이끌어주신 송승훈 선생님께 감사드립니다.
16469	지금, 오늘, 여기 행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무	gk***
지금, 오늘, 여기를 살아가며 행복해야겠다는 생각이 듭니다. 교사로서 스스로를 존중하고 자존감을 갖지 않으면 안된다는 생각이 더욱 듭니다. 아이들이 교사의 삶의 모습을 보고 배울 수 있다고 생각합니다. 교사로서 아파할 수 있는 상처들을 인지하고 그 감정들을 처리하는 방법들을 알아가고, 또 동료교사들과 나누며 스스로를 치유할 수 있는 삶을 살아가고 싶습니다. 그런 삶에서 아이도 따라 배울 수 있다고 생각합니다. 쉽지 않겠지만, 동료교사와 나누며 소통하며 치유해 나가도록 하겠습니다~ 연수, 감사합니다.
16468	저 자신을 치유할 수 있던 시간이었습니다. 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	ls***
수업을 하면서 느꼈던 고민들을 다시 접하고 슬기롭게 해쳐갈 수 있는 방법을 제시해 준 연수였습니다. 감사합니다.
16467	유익한 연수였습니다.^^ 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	lo***
이제 교실에서 실천이 남았네요~유익한강의 감사합니다.^^
16466	멋진 연수 감사합니다. 행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무	be***
스님의 명쾌한 법문에 마음의 힐링을 많이 받았습니다. 모든 것은 나로 인해 비롯된 것이라는 알게 되었고 마음을 많이 내려 놓는 계기도 되었답니다. 법문을 듣는 동안 참 행복했습니다. 감사합니다.
16465	덕분에 저를 다시 확인하는 시간을 가졌습니다 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	ha***
급하게 연수 신청하고 그리고 잊어버렸다가 종료 5일전부터 계속 집중하여 들었습니다 선생님의 강의 내용을 메모하며 그동안 제가 아이들에게 어떤 교사로 비춰졌는지 무엇이 필요하고 부족하고 또는 과하게 넘쳤는지 알게 되었습니다. 이제 저는 흩어진 것들을 찾고 확인하여 기록의 단계로 가는 중 입니다. 저의 교육학의 실체 선생님의 마지막 강의 중 정리하기에서 숨겨졌더군요 이제 다시 시작해보렵니다. 감사합니다. 그러하기에 선생님의 강의가 매우 소중하게 느껴집니다.
16464	많이 배웠습니다. 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	au***
연수를 통해 많이 배우고, 학생들의 변화를 이끌어내기 위해 노력하는 선생님들의 모습을 보면서 반성과 함께 사명감을 느끼는 시간이였습니다. 배우고 느낀 만큼 실천하는 교사가 되도록 노력하겠습니다. 좋은 연수 감사합니다.
16463	즐거운 강의였습니다. 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	ba***
이렇게나 많은 놀이들이 있었는지 몰랐습니다. 이제는 수업환경과 교실환경에서 쓸 수 있도록 노력하겠습니다. 좋은 강의 준비하고 들을 수 있도록 해주심에 감사드립니다.
16462	실천 교사의 내면을 세우는 수업 성찰-직무	gd***
지금 처해있는 현실에서 답을 제시해주는 좋은 연수였습니다. 점점 무너져가고 있는 학교 현장에서 나 혼자만이 아닌 여러 선생님들이 고민하고 있구나 하는 깨달음을 얻었고 수업에 대한 진지한 고민을 할 수 있는 좋은 기회였습니다.
16461	연수 후기 마음으로 전하는 따뜻한 슴하트 이야기-직무	mu***
학생들의 사고와 경험을 확대할 뿜만 아니라 상호작용을 통한 의사소통 기회를 많이 만들어 줄 수 있다.핸드폰으로 교실에서 자우롭게 이동하면서 학생들의 수업자료를 실시간 공유하며 프로젝트 수업을 진행 시 자유롭게 검색의 기능을 병행할 수 있다. 이런 장점만 알고 있었는데 단점도 알게 되면서 더욱 효과적인 미디어 교육은 무엇인지에 대한 고민을 가지게 되었다