연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 46964 | 잘 들었습니다!
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
hs*** | |
연수를 통해 수업을 디자인할 수 있는 교사, 학생들의 성장과 발달을 지원하는 교사가 되고싶다는 생각을 하게 되었습니다. |
|||
| 46963 | 1학년 한글지도에 도움이 됩니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ir*** | |
한글지도에 기본이 되는 내용 |
|||
| 46962 | 폭넓은 시야의 진로교육
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
kg*** | |
교육청 진로교육연수와는 달리 좀 더 폭넓은 시야로 진로교육을 접근할 수 있어서 좋았다. |
|||
| 46961 | 하나 하나 적용해 보겠습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
wj*** | |
실천할 수 있는 것부터 하나하나 해보고자 합니다. |
|||
| 46960 | 자유학기 수업
자유학기 수업을 디자인하다-직무 |
dm*** | |
자유학기 수업을 준비할 수 있도록 제공되어 좋았습니다. 다음번에는 특정 교과별로 연수도 만들어졌으면 합니다. |
|||
| 46959 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
kl*** | |
1정 연수를 하면서 회복적 생활 교육에 대해 처음 듣고 감동을 했습니다. 학교로 돌아와서 보니 비폭력대화를 통해 해결하고 싶은 상황들이 많아서 연수를 신청했습니다. 생각보다 회복적 생활교육의 개념에 대한 설명이 많아서 이미 그 부분은 알고 있던 터라 개인적으로는 아쉬움이 있었습니다. 그래도 회복적 생활교육의 중요성을 되새기게 되어 좋은 연수였다는 생각이 듭니다. 앞으로 조금 더 갈등을 원만하게 해결할 수 있겠다는 생각이 듭니다. 감사합니다. |
|||
| 46958 | 학교 자치에 대해 새로운 것을 많이 배웠습니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
lu*** | |
저는 권위주의가 하늘을 찌르는 시기에 공부한 사람이라 지금도 그 습성을 고치는 것이 쉽지 않습니다. 이 강의를 듣고 나의 교육과정, 학생에 대한 접근방식, 지역 사회에 대한 생각들에 대해 되돌아 보는 계기가 되었습니다. |
|||
| 46957 | 피가 되고 살이 되는 연수
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
dk*** | |
무기력한 아이들에 대해 이해할 수 있었고, 나의 행동이나 말이 학생들에게 무기력함을 길러준 원인이 되었던 것은 아닌지를 돌아보게 되었다. 이 연수를 통해 무기력 뿐만 아니라 부적응 학생들에 대한 이해도 할 수 있었다. 정말 피가 되고 살이 되는 유익한 연수라규 생각하며 주변에 추천하고 싶다. |
|||
| 46956 | 회복적 생활교육.. 어떻게 실천할 수 있을까요
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ha*** | |
다른 선생님의 추천으로 회복적 생활교육에 대해 알게 되었습니다. 패러다임의 전환.. 아이들의 Need를 알아주는 것.. 현장에 어떻게 적용하고 실천할 수 있을지 더 많은 고민이 듭니다. |
|||
| 46955 | 감사합니다
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
fo*** | |
강의를 듣고 학습공동체를 통해 학생들과의 수업하는 방법과 태도 철학 기다림... 여러가지 생각하고 반성하는 시간이 되었습니다. 의미있는 시간 이었습니다. 감사합니다 |
|||
