행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
18899	거꾸로 교실 연수 후기 거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무	dd***
거꾸로 교실에 대한 설명은 많이 들었었는데, 도전하기가 두렵고 어렵다는 생각이 컸었습니다. 이 연수를 들으면서 제가 가지고 있던 거꾸로 교실에 대한 벽이 조금씩 깨지고, 저도 열심히 준비하면 얼마든지 도전할 수 있을 것 같다는 용기를 얻을 수 있었습니다.
18898	빨리 적용해 보고 싶은 연수 내용 교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무	ki***
2학기가 기다려지는 연수 내용이었습니다. 한 강좌 한 강좌마다 아이들과 함께 하며 함박웃음 짓는 행복한 교실이 그려집니다. 감사합니다
18897	단순한 그림책이 아니었어요^^ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	al***
교사 자신인 저 조차도 그림책의 가치를 폄하하고 있었다는 생각이 듭니다. 다양한 영역의 그림책이 있다는 것과 교사 본인의 노력과 관심에 따라 활용 가치가 달라진다는 것도 배웠습니다. 열심히 배우고 익혀야겠습니다. 감사합니다.
18896	여행이라는 주제를 통해 삶을 대하는 방법을 배운 강의였습니다. 쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무	ll***
연수를 신청할 때만 해도 현실 도피성, 대리 만족으로 여행을 주제로 한 강의를 찾았습니다. 내가 있는 현실, 위치를 잊고 싶었던 거죠. 강의후반부에 이르면서 여행이란 굳이 비행기를 타고 멀리 떠나야만 하는 것이 아니라는 생각이 들었습니다. 다양한 문화를 가진 사람들과 소통하는 것 이것이 여행이구나! 아파트단지내에서 만나는 사람 즉 이웃도, 학교 내 다른 선생님도 각자 다양한 문화와 개성을 지니고 있다는 사실을 깨달았습니다. 저사람이 나랑 친해져도 될 사람인지, 혹은 나랑 코드가 맞는지 등 간을 먼저 본 뒤 친해지려고 했었던 예전모습이 부끄러웠습니다. 그리고 무엇보다 나를 진정으로 사랑하고 내가 하고싶은 것은 남이 아니라 바로 나 자신이 충족시킬 수 있는 행동력도 가져야 겠다는 생각이 들었습니다. 여행이라는 주제로 삶을 대하는 관점이 바뀔 수 있다니 유익한 시간입니다~ 쨍쨍님 블로그를 보니 예정에 비해 흰머리는 많아 지셨지만 그 안에 내공은 신체적 나이와 역행함을 느낍니다. 앞으로도 건강관리 잘 하시면서 좋은 소식전해주세용~!
18895	여행이라는 주제를 통해 삶을 대하는 방법을 배운 강의였습니다. 쨍쨍의 세계여행이야기-여행이 그대를 자유롭게 하리라-직무	ll***
연수를 신청할 때만 해도 현실 도피성, 대리 만족으로 여행을 주제로 한 강의를 찾았습니다. 내가 있는 현실, 위치를 잊고 싶었던 거죠. 강의후반부에 이르면서 여행이란 굳이 비행기를 타고 멀리 떠나야만 하는 것이 아니라는 생각이 들었습니다. 다양한 문화를 가진 사람들과 소통하는 것 이것이 여행이구나! 아파트단지내에서 만나는 사람 즉 이웃도, 학교 내 다른 선생님도 각자 다양한 문화와 개성을 지니고 있다는 사실을 깨달았습니다. 저사람이 나랑 친해져도 될 사람인지, 혹은 나랑 코드가 맞는지 등 간을 먼저 본 뒤 친해지려고 했었던 예전모습이 부끄러웠습니다. 그리고 무엇보다 나를 진정으로 사랑하고 내가 하고싶은 것은 남이 아니라 바로 나 자신이 충족시킬 수 있는 행동력도 가져야 겠다는 생각이 들었습니다. 여행이라는 주제로 삶을 대하는 관점이 바뀔 수 있다니 유익한 시간입니다~ 쨍쨍님 블로그를 보니 예정에 비해 흰머리는 많아 지셨지만 그 안에 내공은 신체적 나이와 역행함을 느낍니다. 앞으로도 건강관리 잘 하시면서 좋은 소식전해주세용~!
18894	정말 많은 것을 배운 연수였습니다. 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	tw***
올해 남녀공학 중학교로 전입을 와 1학년 담임을 하면서 생활지도에서 많은 어려움을 느꼈습니다. 이전까지 여학생들만 가르치다가 남학생들과 여학생이 함께있는 학급을 지도하며 제가 생각하지 못했던 많은 일들을 저 나름의 방식으로 해결해왔는데 이것이 잘하고 있는 것인지, 제 스스로도 의문이 많이 들었고 힘에 부치기도 했습니다. 정말 저에게 필요한 연수라고 생각해서 방학을 이용해 듣게 되었고, 정말 김성환선생님과 오프라인연수를 수강하신 선생님들께 많은 것을 배웠습니다. 한 학기동안 아이들에게 제가 학생으로서 해야할 일만 이야기하고 아이들의 이야기를 들어주지는 못했던 것 같아 남은 2학기에는 좀더 여유를 가지고 아이들과 제가 함께 성장하는 것을 기다려보고 싶어졌습니다. 강의해주신 김성환선생님 존경하고 감사합니다~
18893	학습부진 교사의 영원한 과제 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ph***
학습부진아 업무를 오랫동안 맡아왔다. 지금까지 진행해 온 것을 연수를 들으며 반추해보니 아이들의 흥미를 이끌어내고 새로운 방식을 도입하는데 부족했다는 생각이 많이든다. 그저 학습량을 늘려주고 복습을 해주는데는 많은 비죽을 두었고 개별적으로 접근하는데는 많이 부족했다. 이것은 각 담임의 몫이라고 생각하고 전체적으로 학습클리닉도 시도해 보았지만 별 실효성을 거두지 못한 경우도 많았다. 실제로 현장에서 부진아을 지도하는 것이 모든 아이들에게 개별적으로 접근하는 것이 어렵다. 이에대해 연수받는내내 부담감으로 와 닿았다, 아이 하나하나를 이해하고 접근하기에 전문성이 많이 부족하기도 하도 교사들이 쉽게 도움받을 곳이 많이 생기고 학교와 기관이 쉽게 연계되는 시스템이 더 많이 구축되었으면 좋겠다.
18892	아이들의 참 삶을 위한 활동 [학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무	sd***
학교 철학을 바탕으로 교직원, 학부모, 지역사회가 나서서 아이들의 행복한 삶을 교육활동들에 공감함
18891	교사로 살기 어려운 요즘 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	cl***
솔직히 회복적 성찰을 통한 생활지도에 깊은 회의를 가지고 연수를 듣기 시작했습니다. 연수를 듣기 전에 학교에서 열정적인 선생님의 추천으로 관련 도서를 2권 읽고 연수를 받기 시작했거든요. 책을 읽으면서 그동안 최선을 다했다고 생각한 저의 교직생활에 대해 계속해서 죄책감을 불러 일으키는 느낌이어서 연수 참여도 긍정적인 마음에서 한 것은 아니었습니다. 정말로 대안이 될 수 있는지 한 번 보겠다는 마음이었지요. 연수를 다 듣고 나서도 여전히 마음 속에 남는 회의감이 있기는 합니다. 현실과 연수의 상황들이 딱 맞게 일치하지는 않으니깐요. 그러나 많은 선생님들이 대안적인 방법으로 추천하시고 저의 지도방법을 돌아볼 때 충분한 시간 투자와 적절한 방법이었는지에 확신있게 답변할 수 없기 때문에 2학기에는 배운 내용을 바탕으로 실천할 수 있는 것들을 찾아보려 합니다. 교사로 살기 참 어려운 요즘입니다. 아이들과 행복한 관계를 형성하는 것은 더욱 어렵지만 그래도 그런 관계가 주는 만족감을 바라보며 노력해야겠지요.
18890	유익하게 연수 잘 들었습니다. 행복을 지키는 학교안전 골든타임-직무	su***
지진이나 화재와 관련되어서는 학교 현장에서 여러 교육을 접할 수 있었지만 사소한 학교 안전 사고나 위급한 경우의 응급 상황은 접하기가 힘들었는데 이번 연수를 통해 많은 부분을 접할 수 있어서 좋았습니다. ^^