연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 21725 | 감사
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hw*** | |
감사하게도 나는 학교 밖 공동체와 학교 안 공동체, 두 개의 공동체에 속해 있다. 학교 밖 공동체를 통해서 수업에 대한 도전을 받으며 학교 안 공동체를 통하여 아이들과 함께 하는 법에 대한 도전을 받고 있다. |
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| 21724 | 내 수업의
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
hw*** | |
내 수업의 주제의식을 고민하며 먼저 내가 왜 교사가 되었는지 생각해 보았다. 나는 아이들이 존재하는 그 자체로 예쁘다. 존재 그 자체가 예쁜 아이들이 가족으로부터 교사로부터 친구들로부터 그 아이를 아는 모든 사람들에게 사랑을 받기를 원한다. 그리고 사랑할 수 있는 아이로 자라길 원한다. |
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| 21723 | 수업이 생명이다~
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
zz*** | |
교사는 수업이 생명이라고 생각합니다. 제 수업을 폭풍성장시킨 것은 거꾸로 수업이었습니다. 지금까지 해오던 거꾸로수업을 다시 한번 정리하고 업그레이크 시킬 수 있는 좋은 연수였습니다. 매차시 어떤 드라마보다 재미있게 빠져들었습니다. 다음에는 어떤 선생님이 나오셔서 강의를 해 주실까 기대가 되었습니다. 다양한 수업 활동뿐 아니라 수업에 대한 여러가지 생각거리를 던져주셔서 제 수업에 대해 다시 한번 더 생각해 보았습니다. 거꾸로수업을 하시는 선생님들이 제 자녀의 담임이나 교과선생님이면 참 좋겠습니다~~~^^ |
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| 21722 | 감사합니다
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
jo*** | |
이 연수를 통하여 배움 중심 수업이 어떤 것인지, 어떻게 수업을 디자인 해야 하는 것인지 잘 알게 되었습니다. |
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| 21721 | 현장 교사가 현장 교사에게 알려주는 배움중심 수업
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
jo*** | |
현장 교사가 개념 및 실제 적용한 경험을 전달하여 준 것이 많이 도움이 되었습니다. |
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| 21720 | 저학년
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
is*** | |
저학년 학생들에게 맞는 따뜻한 토의 수업이 되도록 실천해봐야겠다는 다짐을 해 봅니다. |
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| 21719 | 저학년
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
is*** | |
저학년 학생들에게 맞는 따뜻한 토의 수업이 되도록 실천해봐야겠다는 다짐을 해 봅니다. |
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| 21718 | 다양한 교실놀이를 알 수 있어서 좋앗습니다. 감사합니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
is*** | |
수업에서 할 수 있는 다양한 교실놀이를 알 수 있어서 매우 좋았습니다. |
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| 21717 | 회복적 생활 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
vi*** | |
유익하고 좋은 연수 감사합니다. 나날이 발전하세요~~ |
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| 21716 | 좋은 원격 연수
아이들과 함께 하는 중등 협동학습-직무 |
ku*** | |
학생중심 수업 교재 연구를 위해 신청해서 들었습니다. 협동학습의 원리와 방법이 무엇인지 윤곽을 잡는데 도움이 되었구요. 선생님들이 실제 현장에서 하신 내용들을 볼 수 있어서 유익했어요. 물론 현장에 적용하기 위해서는 좀 더 내재화 하기 위한 노력이 필요하겠지만...협동학습이 무엇인지 고민하는 교사들에게 추천하고 싶은 연수였습니다. ^^ |
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