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번호 제목 작성자
22907 교육학에서 배운 내용을 사례를 통해 이애할 수 있게 되었습니다.
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무
pr***

예전에 교육학에서 공부한 협동학습 활동들을

선생님들께서 실천하신 사례로 만나볼 수 있어 쉽게 이해하고 적용할 수 있게 되었습니다.

 

또한, 협동학습의 철학과 개념, 수업 설계 등에 대해 학습하면서 협동학습에 대해

쉽게 실천할 수 있을 것 같습니다.

 

협동학습이라 하면 셋가고 하나남기, 브레인라이팅, 짝대화하기 등 밖에 사용하지 않았는데

앞으로 배운 내용들을 잘 활용하여 내실있고 의미있는 수업을 할 수 있을 것 같아 기대됩니다.

 

감사합니다.

22906 유익한 연수 입니다.^^
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무
sn***

학습 부진의 유형을 체계적으로 알 수 있었고 그 해결방안을 알 수 있는 좋은 연수이고

이 연수에서 배운 내용을 현장에서 적용한다면 좋은 결과가 있을 것 같네요^^

감사합니다.^^

22905 애로 잉글리쉬 접근법으로 새로운 사고를 접했습니다.
ARROW ENGLISH-직무
le***

그전까지 이해 못했던 영어의 사고방식을 알면서 영어권 나라의 사람들의 논리가 이해되기 시작하였습니다.

모든것이 자기 중심에서 시작한다. 그 기준으로 모든 철학적 과학적 논리가 시작되었음을 직감한 순간..

새로운 사고 확장을 할 수 있는 계기가 되었습니다.

22904 용기를 준 연수였습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무
is***

배움의 공동체수업을 하려다보면 책상을 바꾸는것부터 아이들의 투덜거림이 시작됩니다. 아이들과 학부모님들에게 끊임없이 철학을 소통하고 대화를 나누는데 잘 될 때도 있지만 그러지 않을때 좌절도 많이 합니다. 선생님들의 시행착오의 과정도 아낌없이 나눠주시는 부분에서 다시 해봐야지 하는 용기를 얻었습니다. 선생님들의 지금 모습이 노력의 과정이라는 것을 알게 되는 뜻깊은 연수였습니다.

22903 유익한 연수 감사합니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ne***

학교, 교실 속에서의

교사로서의 역할에 대해 다시 재정립할 수 있는 기회가 되었습니다.

감사합니다.

22902 역시 법륜 스님~
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무
pi***

시원하고 명쾌한 말씀을 들으니 걱정과 근심이 다 날아가는 기분입니다.

교사가 편안해야 아이들을 편안하게 지도할 수 있는데 역시 교사에게 힐링이 되는 연수였습니다.

 

개인적으로 무교이지만 종교에 상관없이 어른의 좋은 말씀을 듣는 것 같은 유익한 시간이었습니다.

 

다음에도 법륜 스님의 연수가 있으면 꼭 챙겨서 듣겠습니다.

22901 헥사연결하기
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무
so***

마인드맵은 다양하게 잘 활용이 가능할 것 같아서 적용해 보려 합니다.

22900 기초, 심화, 그리고 수업을 디자인하다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무
na***

배움 중심 수업 기초와 심화를 몇 번씩 반복해서 듣고 7월에 새로 나온 수업을 디자인하다도 얼른 신청하여 듣었습니다., 반복해서 몇 번 듣고 2학기에는 보다 나아진 수업을 기대해 봅니다.

22899 교육과정 재구성
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무
se***

20차시 교육과정 재구성으로 세상과 통하는 수업의 내용중 다른 교과와 관련지어 맵 활동을 단원별로 연결하여 주제를 통합, 수업 융합을 쉽게 접근할 수 있을것 같아 수업에 적용해 볼 수 있겠네요

22898 두려움을 극복하고 시도할 용기가 생겼습니다.
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무
gr***

오프 연수도 들었지만 시도의 두려움이 컸는데 학생들의 반응과 수업의 실제 진행과정과 주의점 등을 살펴보면서 시도할 용기를 배우게 되었습니다. 2학기부터는 본격적으로 시도해보겠습니다.