행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
26339	한글 지도라는 마라톤을 차근차근 나아갈 수 있도록 해주는 좋은 연수입니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ch***
저학년을 담임하게 되면서 반 아이들 중에 읽고 쓰지 못하는 아이들을 만나게 되어 한글 지도에 대한 필요성을 절실히 느끼게 되었습니다. 하지만 교대에서도 한글 지도 방법을 따로 배운 적이 없던 저로서는 현장에서 교수 부진을 겪게 되었습니다. 이번 연수를 통해 조급함을 내려놓고, 아이들과 함께 배우며 성장할 수 있는 한글 지도 방법을 고민해 볼 수 있어서 매우 유익했습니다. 정말 공감이 되고 좋은 연수입니다. 한글 지도에 대한 고민을 가지신 모든 교사분들께 추천해 드리고 싶은 연수입니다. 감사합니다.
26338	나를 바꾸는 연수 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	go***
교사로서의 경력이 많아질수록 교사인 나에 대해 실망하고 괴로워하는 일이 많아졌다. 똑같은 말을 반복해도 듣지 않는 아이들, 들을 줄 모르는 것 같은 답답함에 화가 나고 그래서 소리지르고 야단치고 나면 하루 종일 맘이 불편했었다. 그러다가 우연히 알게 된 PDC. 책을 사서 읽고 혼자 시도해 보았지만 늘 걸려넘어지는 것이 아이들에 대한 나의 생각이 바뀌지 않는 것이었다. 하다보니 행동에는 친절하고 감정에는 엄격한 교사였다. 그래서 제대로 배우자 싶어 연수를 듣게 되었는데 PDC에 대한 올바로 이해가게 되고 여러 선생님들의 말씀을 들으면서 많이 배우게 됩니다. 길이 조금씩 보이는 것 같습니다.
26337	분노표출 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ma***
교실수업에서는 분노상태를 표현하지 않아야 한다고 생각했다. 하지만 솔직하게 분노를 표현하는 것이 좋다는 것을 듣고나니 다른 사람에게 책임을 전가시키지 않는 표현 방법을 찾아보아야겠다는 것을 느꼈다.
26336	구체적 부탁 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ma***
초등 저학년 어린 학생들에게 더더욱 필요한게 자세하게 또박또박 말해주며 부탁하는 것이 필요함을 느낀 차시였다.
26335	아이들의 학습능력 향상을 위해 나의 태도 부터 변화하자 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	ja***
가정환경별 아이들의 학습환경, 동기, 방법에서 받는 상처의 문제가 많다는 걸 알게 되는 기회였음
26334	교육과 삶의 과정을 이어줄 수 있도록 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	pc***
교육과 삶의 과정이 하나라는 본질을 늘 찾도록 교육과정에 적용하려고 고민하게 되었다.
26333	동학년 협의의 필요성 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	su***
교수평기의 전 과정에 동학년 교사간의 협의가 필요하다는 것을 다시 한 번 깨달았습니다 서로 나누면 부담이 줄어든다는 장점외에도 평가와 기록의 면에서 본다면 심도있게 수시로 하는 협의회를 활성화해야겠습니다
26332	듣기와 말하기의 방법을 새롭게 배우는 계기 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	pc***
학생과 또 다른 사람들과 어떻게 대화를 나누고 들어야 하는지 그 방법을 조금 알게 되었습니다. 무심코 하는 나의 추임새가 진정한 반응이 아니라는 것도 알게 되었습니다. 실제 학생과의 상담 상황에서 배운 것을 적용해 보도록 노력하겠습니다.
26331	새로운 교육 현장의 생동감을 느낍니다. 로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무	si***
학교를 중심으로 마을과 지역사회 그리고 행정기관이 유기적으로 변화를 만들어갈 수있다는점에 놀랐고 부럽고 신기하기도 합니다. 더욱 이런 사례를 통해 교육 현장에 학생, 교사, 학부모 모두행복한 교육 환경이 조성되면 좋겠습니다.
26330	유익한 연수~~ PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	ck***
학생들 학급생활에서의 교사의 말과 행동에 대해서 다시 생각해 볼 수 있는 시간이었습니다...^^