행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
26765	노력하겠습니다 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	th***
학교내 혹은 학급내에서 일어나는 다양한 갈등 안에서 늘 고민이 많습니다. 어떻게 해결하고 처리해야하는지 막막한 적도 많았습니다. 학생들과 소통이 되는 선생님이고자 하지만 가끔 권위적인 태도로 대화가 끊길 때가 있습니다. 30시간의 연수과정을 통해 저를 돌아볼 수 있었고 대화와 배려, 소통하는 교사가 되도록 노력하겠습니다.
26764	교사가 희망이다. 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	mu***
오늘 연수 중 '문제의 아이들'이 아니라 '결핍의 아이들'이라는 인식 변화와 함께 그 결핍을 채워줄 수 있는 가장 가까이에 있는 사람이 교사라는 내용이 마음 깊이 와닿는다. 지금까지의 학급 경영이나 수업 속에서 아이들을 만나면서 결핍을 채워주는 교사였는지, 아이들을 진실한 관심을 갖고 만나왔는가를 되돌아보게 되었고, 앞으로 나아갈 방향을 잡을 수 있는 계기가 되었다.
26763	위로를 받다. 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	su***
아껴가며 읽은 책이 있었다. 연수를 받으면서 이 느낌을 받을 줄 몰랐다. 연수란 대개, 별 기대없이 듣는 법이니까. 큰 배움을 얻고자 시작한 연수도 아니고, 학점을 위해서도 아니고, 그냥 어쩌다보니 신청한 연수였다. 결과는 기대 이상이다. 많은 위로와 힘을 받고 연수를 마치게 되었다. 내용 구성도 좋았고, 중간중간 소개되는 시가 그렇게 가슴을 후빌 줄 몰랐다. 나만 힘든게 아니고, 나만 완벽주의가 아니고, 나만 무능한 것이 아니란 사실이 참 많은 위로가 된다. 그리고 다시 시작할 수 있는 힘을, 용기를 얻었다. 그래서 참 고맙고 감사하다. 많은 선생님들께 이 연수를 권한다.
26762	기본을 알려주는 연수~!!! 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	mi***
저학년 지도를 한 지가 너무 오래라 체계적인 문자지도에 대한 고민을 많이 하지는 못했다. 중학년 고학년을 맡으면서 아이들이 우리 한글에 대한 기본이 너무 안 되어 아쉬움이 많았다. 고학년들도 맞춤법이 너무 많이 틀리기도 하고 문장, 문단을 해석하는 것은 더욱 어려워 하는 아이들을 보면서 어디서 문제를 찾아야 할지 막막했다. 이번 연수를 통해서 체계적인 문자 지도가 있다는 것을 알게 되어 참 고맙다. 저학년을 한 번 해볼까? 하는 생각이 들기도 한다. 고맙습니다.
26761	연수를 마치며 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ha***
이번 연수는 생활지도의 방향성에 대해서 다시 생각해볼 수 있는 좋은 기회 였습니다. 강압적이고 처벌을 중심으로 아이들의 행동을 제어하지 않고, 이해와 공감을 바탕으로 비폭력 대화를 통해 관계회복을 목표로 하는 지도 방식이 매우 인상적이었습니다. 물론 쉽지 않겠지만 아이들과 함께 생활함에 있어서 회복적 생활지도를 할 수 있도록 노력하겠습니다.
26760	다짐에서 실천으로 배움의 공동체, 수업디자인-직무	ha***
연수를 들으면서 강의식으로 수업을 했던 제 모습을 반성하게 되었습니다. 배움의 공동체를 만들기 위한 다짐만 했던 제모습도 돌아보게 되었고 다짐으로 끝내는 것이 아니라 이제는 실천할 때가 되었다는 생각이 듭니다. 학생과 교사 사이 교사와 교사 사이 학생과 학생 사이의 배움이 일어날 수 있는 좋은 수업을 만들 수 있도록 노력하겠습니다.
26759	나 자신에 대해 돌아보는 시간이 되었어요 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	nz***
학생과의, 학생간의 잦은 마찰과 다툼들... 매일이 때로는 전쟁과도 같았던 생활지도가 이 연수를 통해 생활지도의 방향을 바꾸어볼 수 있는 시간이 되어 감사합니다
26758	성찰이 필요한 연수입니다. 아이의 마음을 읽는 영화-직무	ta***
수업 자료의 한 방법으로 영화를 선택할 수 있다는 공감을 얻어낼 수 있는 유익한 연수입니다. 더불어 교사의 상처, 부모 교육, 아이에 대한 이해 등을 다루어 폭 넓은 위로와 용기를 주는 연수가 되었습니다.
26757	교사의 책무성 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ba***
문자를 해득하게 하는 것은 교사의 책임이다라는 것은 공감합니다. 이 연수가 많은 도움이 됩니다. 지금 지도하면서 적용해 보고 있습니다.
26756	좋은 만남 감사합니다. 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	mm***
안녕하세요. 저는 장애학생(특수교육대상자)들과 함께 하는 특수교사 입니다. 어떻게 해야 하나? 잘 하고 있는 것인가? 하며 되도록 학생들 입장에서 생각하고 그들의 눈과 귀로 세상을 바라보려고 노력합니다. 삶이란 긴 여정에서 어느 한 순간 제가 만난 아이들의 인생에 제가 개입하였고 그들과 동행하는 동안 그들의 인생에 보탬이 되는 교사이고 싶기 때문에 ---- 교사로서, 제가 만난 아이들에게 최선을 다하려고 노력합니다. 특수교육이라하여 일반교육과 다르지 않습니다. 오히려 일반교육에 특수교육이 더해진 것이지요. 교사의 역할에 대해서 저 자신을 돌아보는 좋은 시간이었습니다. 좋은 만남 정말 감사합니다. ^^