연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 27757 | 자유학기제에 적용 해볼래요
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ha*** | |
구본희선생님 너무 잘 챙겨서 현장교육을 하고 있네요. 특히 진로체험활동때 사전활동이 너무 효과가 좋을것 같아서 2학기에 해볼까 합니다 |
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| 27756 | 교사에게 꼭 필요한 연수입니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
hw*** | |
교실에 한 명 이상은 꼭 있는 무기력한 아이들... 무엇이 문제이고 어떻게 도움을 줄 수 있는지 짚어보는 좋은 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 27755 | 좋은 연수였습니다.
행복한 교사로 살기 위한 교사 치유심리학 : 희망의 교사!-직무 |
ul*** | |
그동안 수업이나 학생 교육에 관한 내용으로만 연수를 참가했는데, 교사에 대한 내용으로 연수를 듣게되어 유익한 시간이었습니다. 감사합니다. |
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| 27754 | 학생들의 말에 귀 기울이는 교사
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
pa*** | |
학생들의 말에 귀 기울이는 교사가 되자. |
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| 27753 | 연수후기
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
ni*** | |
다른 선생님들의 교육 방향에 대해 들으면서 많은 것을 배울 수 있었습니다. 연수를 바탕으로 저의 수업과 교직 생활에 활용하겠습니다. |
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| 27752 | 교수평기일체화를 위한 노력
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
ba*** | |
교수평기 일체화는 항상 교사로서의 고민이 아닐까 합니다. 수업내용, 방법, 평가 모든 것이 하나의 고리처럼 연결되어 자연스럽게 이루어져야 기 때문이겠지요. |
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| 27751 | 반성
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
ms*** | |
교사로서 너무 안일하게 살아온것들을 반성합니다. 이 연수를 들으면서 선생님들의 열정에 도전을 받고 다양한 학습방법을 연구하고 시도해 봐야될거 같습니다. |
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| 27750 | 독서교육에 대한 새로운 관점
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
ch*** | |
같은 학교 선생님의 강력한 추천으로 연수를 듣게 되었습니다. 2학년 역사를 담당하고 있는 교사로서 너무 과도한 교육과정으로 평소 독서교육에 대한 관심을 갖지 못하였습니다. 국어과 이외의 교과에서도 실천하고 있는 사례를 통해 많은 도움이 되었으며, 2학기에는 역사와 독서교육을 융합하여 실천해 볼 예정입니다. |
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| 27749 | 부끄럽습니다.
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
pr*** | |
동교사의 추천으로 연수를 신청했습니다. 안그래도 학교에서 마을연계교육과정을 운영하라고 하는데 어떻게 하는지 알지도 못한채 1학기를 보냈습니다. 연수내용을 보니 제 자신을 돌아보게 하더군요. 반성도 하고.. 많이 배웠습니다. |
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| 27748 | 아이들에게 조금이나마 도움을 줄 수 있어서 좋습니다.
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
ja*** | |
무기력한 아이들을 볼 때 마다 어떻게 도울 수 있을까 고민이 많았었는데 연수를 통해 그나마 아이들을 이해하고 조금 더 가까이 다가갈 수 있는 것 같아서 유익하였습니다. |
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