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번호 제목 작성자
28377 교수평기 연수
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
kh***

훌륭한 연수 잘 받았습니다~

감사합니다

28376 나와 문제 사이의 거리
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
hy***

나와 문제 사이의 거리라는 의미에서 많은 것을 배웠습니다. 마음의 그릇과 회복을 위한 방법도 매우 좋았고요.

학급 훈육에서 무엇보다 중요한 존중하는 마음과 이해하려는 마음, 긍정적으로 바라보는 시각이 첫 출발점인 것같아 많이 배운 유익한 시간이었습니다. 이제는 실천으로 옳길 때 인것 같습니다. 좀 더 나은 학급 운영을 위해 노력하겠습니다.

28375 읽고 쓰지 못하는 아이들을 지도하는데 큰 힘이 되는 연수입니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
le***

일단 현재 어떤 마음으로 아이를 가르쳐야 하는지.

그 누구도 제대로 알려주지 않아서 방향성이 잘 서지 않고

눈에 띄는 효과가 없어 의욕이 생기지 않기도 했는데

 

제가 해야할 일과 방향성을 잘 집어준 연수입니다.

28374 유익한 연수!
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
he***

유익한 연수였다. 3학년을 담임하고 있는데 학년초 아직 한글을 모른다는 학부모의 말씀을 듣고 막막했었던 기억이 있다. 그때 이 연수를 들었다면 아이도, 나도 수월하게 배우고 가르칠수 있었겠다는 아쉬움이 남는다. 지금이라도 체계적으로 잘 가르쳐봐야겠다.

28373 유익한 연수였습니다!
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
ph***

아이들을 대하는 방법에 있어서 내가 하고 있는 것이 올바른 것인지, 어떤 방향으로 가야하는지에 대해 늘 의문이 있었는데

문제 발생시 해결을 할때 무엇에 집중하고 해결을 해야 하는가를 생각해 볼 수 있는 시간이 되었습니다.

특히 새로운 학급회의 방식이 매우 신선하고 시도해보고 싶은 생각이 들었습니다.

28372 그림책 재미있네요.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ed***

그림책이 재밌다는 것을 알게 되었고 학생들과 그림책으로 수업을 하고 싶은 마음이 생겼습니다.

28371 교수평기 일체화
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
li***

교수평기 일체화에 대한 연수는 교육청의 2015교육과정 연수, 교내 전교직원 연수의 교육과정 연수, 교사독서동아리를 통한 교육담론 등 현재 교사라면 들어보았을 교육 방향이라고 생각합니다.  이 연수에서 얻은 것은 고등학교에서도 수업이 변해간다는 반가운 소식을 들었다는 점과 이런 연수가 더 많아져서 전 교육계에서 공부담론과 성장에 대한 담론이 확장될 수 있었스면 좋겠습니다.

28370 학급긍정훈육
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
ek***

재작년 학급긍정훈육 연수를 처음 접하고 아이들을 대하는 태도를 바꿀 수 있었습니다.

교실에서 껄끄러운 상황이 발생했을 때 도대체 어떻게 말해야 하지? 라는 고민을 많이 합니다.

이번 연수를 보면서 선생님들의 모습을 통해 저 또한 아...저렇게 해야겠구나..하고 배워 갑니다.

김성환선생님의 또 다른 연수 기다리고 있겠습니다.  감사합니다.

28369 연수를 마치며
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
to***

교육과정 - 수업 - 평가 - 기록의 일체화에 대해 개념정리와 실천방법에 대해 알 수 있었고 2학기 교육과정 운영계획을 수립하는데 도움이 되었습니다

28368 연수후기
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무
mo***

학급에서 만나는 무기력한 아이들에 보며 좌절감을 느끼며 그 아이들과 함께 나도 무기력해지는 마음이 느껴질 때가 있었습니다. 이번 연수를 통해 무기력한 아이들에게 힘이 되어주는 교사가 될 수 있도록 노력해야겠다는 생각을 하게 되었습니다. 좋은 연수 감사합니다!