행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
31106	PDC에 대해 더 알고 싶어지네요 구)[상시연수]PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	je***
1년 전에 PDC를 공부하는 선생님께 잠깐90분 정도 연수를 들었을 때는 확 와닿지 않았는데 이번 연수를 통해 배울 점이 많은 내용이라는 것을 알게 되었습니다. 아이들에게 사회적기술을 가르쳐야 한다는 것이 인상적이었습니다. 30시간짜리 연수를 듣고 책도 읽어봐야겠다는 생각이 듭니다.
31105	현실적인 지도에 도움이 되는 유익한 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	wl***
학생의 언어발달에 대한 이해를 바탕으로 한 체계적인 한글교육에 대한 노하우와 철학이 담겨 있는 정말 유익한 연수였습니다. 학생의 발달과정에 따른 한글교육는 초등학교 내내 이루어져야 할 것 같다는 생각이 듭니다. 감사합니다.
31104	수업의 변화를 시작하고 싶을 때 용기를 얻을 수 있는 연수 구)[상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	j2***
사실 이 연수를 들으려고 했을 때는 다른 선생님들의 교수평기 노하우를 얻어가려는 도둑놈의 심보가 깔려있었다. 간만에 1학년을 담당하고 이제는 새 시대에 맞는 수업다운 수업을 해보리라 하는 결심으로 곁눈질이라도 해서 일단 방식을 흉내내 보려는 속셈으로 말이다. 하지만 이 연수를 듣고 나서 알게 된 것은 우리 학교의 실정에 맞게, 나의 학교, 나의 학생들의 상황 그리고 나 자신의 철학에 맞게 내가 처음부터 해 나가야 한다는 깨달음이다. 속셈이 시커맸는데 결국 내 수업 내가 구상하고 만들어가야 한다는 근본적인 원리로 다시 돌아간 셈이지만 그래도 완벽하지 않아도 된다는 선생님들의 얘기에 용기를 얻어본다. 이런 현장의 경험치들이 쌓이면 여러 모델들이 함께 논의될 수 있을 거라 생각한다.
31103	좋은 자극이었습니다. 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	qo***
노력하시는 많은 선생님들이 계셔서 기분이 좋네요.
31102	음악과! 배움의 공동체 정신을 배워가다 구)[상시연수]배움의 공동체, 수업디자인-직무	on***
음악과는 실기 위주의 교과라 꽤 오래전부터 배움의 공동체에서 추구하는 수업의 겉모습과 비슷한 수업들을 해왔습니다. 이 연수를 통해 제가 하는 수업들의 정신을 다시 깨우치게 되었고, 많은 선생님들의 수업을 통해 큰 감동을 받았습니다. 교과의 본질을 찾고, 키워야할 역량을 생각하고, 성취기준을 살펴 좀 더 단단한 수업을 구성하겠습니다
31101	새로운 마음으로 시작하기 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	pi***
한글이 안되는 아이들을 그동안 답답하게 여기기만 했지 그 마음을 이해하고 다독여 본적이 없는 것 같다. 연수를 들으며 꾸준하게 지도해 본적이 적은 나를 돌아보고 반성하는 계기가 되었다. 연수를 들으며 알게된 여러 가지 방법들을 다시 살펴보고 고민해 보며 내것으로 만들어 즐거운 학교 생활이 되도록 노력해야 겠다.
31100	좋은 연수였습니다. 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ws***
우리학교는 외국인 및 다문화 학생이 점점 늘어 전체의 50%이상을 넘어서고 있는데 꼭 필요하고 좋은 연수였습니다. 감사합니다.
31099	아이들을 이해하는데 도움이 됨 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	lm***
1학년을 처음 맡게 되어 긴장과 걱정이 되는데 1학년 학생들을 이해 하는데 많은 도움이 되었고 현장 적용을 할 수 있는 사례를 많이 제시하여 유익한 연수였습니다.
31098	프로젝트학습에 대한 이해를 높여준 연수 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	ke***
프로젝트학습은 학생활동중심수업이며 학생들이 수업에 즐겁게 참여할 수 있고 성취감을 맛보게 해주는 좋은 수업 방법이다. 하지만, 퀘스트를 만드는 것부터 쉽지는 않은것 같다. 본 연수를 담당하신 선생님들의 노력에 박수를 보내며 프로젝트학습에 대한 이해를 높여주는 수업이었다. 한 학기 한번만이라도 실천하고자 노력해야겠다.
31097	민주시민교육 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	jh***
연수를 들으며 학교에서 범교과 주제로 민주시민교육을 일정 시간 이상 교과에 넣어야 한다고 해서 회의를 했던 것이 떠올랐습니다. 여러 과에서 민주시민교육을 범교과 주제로 넣겠다고 했고, 저희 과도 그렇게 하겠다고 했습니다. 4시간을 넣겠다고 한 후 어떤 내용, 어떤 형식으로 민주시민교육의 내용을 담아야 할지 고민하였습니다. 이 연수에서 민주시민교육을 수업과 연결해서 말씀해 주신 부분이 도움이 많이 되었습니다. 감사합니다.