행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
32845	나를 돌아보는 시간 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	od***
파랑이 같은 친구가 꼭 한 두 명 씩은 있었는데 그 아이의 마음과 행동을 다 알아주지 못했었고, 충분히 개선의 여지가 있었는데 내가 너무 무지했음을 느꼈다.
32844	강의를 듣고 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	fl***
국어과 교사로서 한글을 읽지 못한 학생들을 어떻게 하면 효과적으로 가르칠 것인지 궁금하여 연수를 신청하게 되었습니다. 현장에서 아이들을 직접 지도하고 있는 선생님들이 강사로 나오셔서 알기 쉽게 강의를 해 주셔서 한글을 처음 배우는 학생을 가르칠 경우 많은 도움을 받게 될 것입니다. 강사님들 수고 많으셨습니다.
32843	유익 PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	od***
매차시 나의 수업시간 또는 생활 지도를 생각해 보게 하는 시간이었습니다. 아이의 단순한 행동에도 의미가 있음을 다시 한 번 생각해 보게 되었고 또 학생들의 행동이나 말을 내가 미처 듣지 못하고 보지 못하고 학생들을 오해할 수도 있구나 하는 것을 느꼈습니다. 긍정 훈육을 통해 아이들을 바람직하게 교육시키는 것은 물론이고 교사 자신도 자부심을 갖고 교육할 수 있을 것 같은 생각이 들었습니다.
32842	핵심이 쏙쏙 ARROW ENGLISH-직무	he***
영어에 대한 접근 방식을 새롭게 하는 계기가 되었습니다. 알려주신 방식대로 꾸준히 확장해 나가겠습니다. 감사합니다. ^^
32841	도움이 많이 되는 연수 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	go***
한글 배움이 더딘 학생들을 지도하기 위한 지도방법에 대해 구체적인 사례를 포함한 연수 내용이 매우 유익하였습니다. 감사합니다.
32840	학급사례를 직접 보여주는 현장감 뛰어난 연수 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	yo***
학교와 학급이라는 공동체를 살아가는 일은 많은 고민과 준비가 필요하다고 생각한다. 이론으로 알고 있는데 실천은 어떻게 하는지와 이론과 실천이 괴리, 또 강사님들의 학급 적용과 내 학급의 차이 등으로 많은 실패와 어려움이 있다. 그런데 본 연수에는 중간중간 실체 학급에서 운영한 장면들을 보여주니 훨씬더 이해가 빠르고 내 학급에도 적용해보아야 겠다는 욕심도 생겼다. 학급에서 지소적 실천으로 연수의 효율성을 높여야겠다.
32839	그림책 이야기를 배우고 나서 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	yo***
교실에서 아이들에게 그림책 읽어주기는 하였으나 전문적 지식없이 교사의 개인적인 생각아래 활동해왔었는데 본 연수를 통해 그림책에 대해 체계적으로 배우고 익혀 많은 도움이 되었다. 아이들에게 보다 전략적으로 접근할 수 있게 되었고 그림책 읽어주기에 더 많은 시간을 쏟아 실천해보아야겠다는 다짐의 시간이었다.
32838	그림책 이야기, 참 좋은 연수~ 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	yo***
학급에서 그림책을 통해 아이들과 소통하는 것은 참 행복한 일이다. 전문적 지식없이도 가능했지만 본 연수를 통해 그림책과 작가를 알아가고 익힘으로 그림책이 더없이 소중하게 다가오는 계기가 되었다. 이런 소중한 그림책으로 아이들과의 더 행복한 학급살이가 기대된다.
32837	그림책 이야기를 배우고 나서 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	yo***
교실에서 아이들에게 그림책 읽어주기는 하였으나 전문적 지식없이 교사의 개인적인 생각아래 활동해왔었는데 본 연수를 통해 그림책에 대해 체계적으로 배우고 익혀 많은 도움이 되었다. 아이들에게 보다 전략적으로 접근할 수 있게 되었고 그림책 읽어주기에 더 많은 시간을 쏟아 실천해보아야겠다는 다짐의 시간이었다.
32836	학교라는 공동체 익히기 교사, 삶에서 나를 만나다-직무	yo***
학교라는 공동체는 안으로 학생, 교직원 밖으로 학부모까지 안과 밖을 두루 살피고 가야하는 곳인데 이 관계들을 풀어가기란생각보다 복잡하고 쉽지가 않음을 겪는다. 이번 연수를 통해 이 공동체에서 조금더 나를 살피고 함께할 수 있는 것을 배우고 익힐 수 있어서 좋았다.