연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 33122 | 법륜스님의 교사 멘토링
행복한 학교생활을 위한 법륜스님의 교사멘토링-직무 |
ps*** | |
내가 행복해야 아이들도 행복하다는 말씀과 미래의 행복을 위하여 노력할것이 아니라 매일 매일 오늘 행복해야 한다는 말씀이 마음에 와 닿았다. |
|||
| 33121 | 거꾸로 교실, 증명에서 확산으로
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
sm*** | |
거꾸로 교실에 대해 막연하게만 알고 있었는데 이 연수를 통해서 거꾸로 교실의 개념에 대해 잘 알 수 있었고, 무엇보다도 많은 선생님들의 다양한 수업 방식을 볼 수 있어서 실제 적용방식에 대해서 고민해보고, 계획해 보는 데 많은 도움이 되었습니다. 이론에 대해 아는 것도 중요하겠지만 이번 연수에서는 무엇보다 실제 경험에서 나오는 조언들로부터 배운 것이 많았고, 또 그 동안의 저의 수업방식에 대해서도 돌아보며 느낀 바가 컸던 연수였습니다. |
|||
| 33120 | 배움의 실천
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sk*** | |
배움의 공동체 수업 과정을 통하여 학생들에게 논리적 사고, 비판적 사고, 창의적 사고력 등을 더욱 신장시킬 수 있을 것 같다. |
|||
| 33119 | 민주시민으로 성장하는 학생자치활동
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
lm*** | |
학생자치활동을 통하여 민주시민으로서의 역량을 강화 하고, 공동체 의식이 함양됨. |
|||
| 33118 | 무기력의 비밀
무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무 |
hu*** | |
무기력한 학생들과 마주할 때 어떤 도움이 되어야 하나 항상 고민을 많이 했는데 생각보다 더 기다림의 마음으로 열린자세로 아이들을 이해하고 기다려야겠다고 생각이들었습니다. 조급하지 않되 긍정적으로 바라보는 마음으로 학생을 대해야 겠습니다. 좋은 강의 감사합니다. |
|||
| 33117 | 수업에 활용할 수 있는 놀이, 감사합니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
eu*** | |
수업에 활용할 수 있는 놀이네요. 종류도 많아서 학생에 따라 다양하게 적용할 수 있을 것 같네요. |
|||
| 33116 | 학습 부진에 대한 관심
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
ah*** | |
이번 연수를 통해서 학습 부진 아이들에 대한 관심이 더 생겼다. 그동안은 단순하게 본인의 노력이 부족하여 학습 부진이 발생하는 것이고, 아이들이 마음을 다잡고 노력한다면 극복 가능한 문제라고 쉽게 생각했었다. 아이들의 입장에서 학습 부진에 대한 생각을 더 해보는 계기가 되었다. |
|||
| 33115 | 구체적인 사례와 자료제시가 너무 좋았습니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ti*** | |
구체적인 사례와 자료제시가 너무 좋았습니다. |
|||
| 33114 | 많이 느끼고 많이 배웠습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
wi*** | |
좋은 내용은 많이 있는데 이걸 현장에 어떻게 적용할지, 꾸준히 실천할 수 있을지가 걱정입니다. 좋은 연수 감사합니다. |
|||
| 33113 | 회복적 생할교육 연수 후기
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
de*** | |
연수가 재미있게 학교의 사례를 가지고 잘 구성이 되어서 도움이 되었습니다. 회복적 생활교육이 쉽지는 않지만 소통이 안되는 학생들이 갈등이 일어날때 좋은 교육이 될것 같네요. |
|||
