연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 32860 | 입시위주의 공부를 다시 생각해보다.
[상시연수]공부를 공부하다-직무 |
da*** | |
공부를 해야 좋은 대학에 갈 수 있고, 잘 살 수 있고, 편안하게 살 수 있다. 공부 시키는 이유였다. 사회적으로 암묵적인 동의가 이루어지는... 진정한 공부에 대해 말하는 사람은 한심한 생각, 고리타분한 생각을 가지고 있다고 치부하며 경쟁사회에서는 입시를 위해 공부하는 것이 현명한 것이라고 생각해왔다. 그렇게 아이들을 몰아세우고, 지치게 한 것 같다. 진짜 공부를 하게 되면 좋겠다. 그런 사회가 되었으면 좋겠다. |
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| 32859 | 좋은 연수 감사합니다.
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
p2*** | |
교사로서 한단계 성장할 수 있는 기회가 되어 참 좋았습니다. 앞으로 남은 10년의 교직을 버틸 수 있는 답을 찾은 듯 합니다. |
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| 32858 | 교사와 학생이 함께 만드는 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ja*** | |
학생들의 폭넓은 사고,복합적이고 실질적인 접은을 통한 학생 주도적인 탐구를 이끌어 내는 수업이라는 생각이 들었음. |
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| 32857 | 학습의 본질 되찾기
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ja*** | |
프로젝트 학습의 정의에 대해 새롭게 알게 되었고 교과간, 차시간, 교육과정의 교차학습이 기대가 되는 연수였다. |
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| 32856 | 교수평기일체화가 왜 필요할까?
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
pa*** | |
교사마다 수업과 평가방법은 다르더라도 가르쳐야 할 교육내용과 평가내용은 달라질 수 없으므로 교수평기 일체화가 필요하다. 수업과정과 연계하여 학생들의 교과 역량을 신장 할 수 있는 수행평가는 어떻게 해야 할까요? 그리하여 교육과정-수업-평가-기록 일체화의 흐름에서 가장 고민하는 것은 평가이다 성취기준 분석을 통한 교육과정 재구성, 교육과정 문해력과 수업철학 기반, 성장과 배움의 수업 으로 이야기 될 수 있다. |
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| 32855 | 비고츠키의 재발견
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
kj*** | |
본 연수를 통해 학교를 새롭게 바라보게 되는 눈을 갖게 되었고, 아이들이 학습에 임하는 마음에 대한 고민을 더 해서 수업이 이루어질 수 있도록 해야할 것이다라는 생각을 하게됨. |
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| 32854 | 연수 후기
교사, 삶에서 나를 만나다-직무 |
ja*** | |
나를 점검해보는 좋은 연수입니다. |
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| 32853 | 질 높은 배움 만들기
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
mi*** | |
어떻게 하면 질높은 배움이 일어날 수 있을지 고민하게 만드는 유익한 연수였습니다. |
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| 32852 | 유익했습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
li*** | |
저학년 담임을 맡아서 꾸준히 그림책을 읽어주려 생각중입니다. 그래서 신청하게 되었습니다. 강의를 들으면서 생각외로 그림책 한권을 선택하고 읽어주는 과정에 많은 고민과 노력이 필요하다는 걸 알게 됐습니다. 아이들에게 강의에서 배운 내용을 잘 전달할 수 있을 지 걱정이 됩니다. 요즈음은 새로나온 그림책도 많은데, 너무 예전 그림책만 있는 것 같아서 조금 아쉽습니다. 새로운 그림책으로 강의가 수정 보완됐으면 좋겠습니다. |
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| 32851 | 꼭 해보고 싶은 수업
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ka*** | |
늘 어떻게 하면 재미있게 수업할 수 있을까 고민하던 차에 들었는데- 늘 뭔가 부족한 활동수업을 촘촘하게 구성할 수 있도록 아이디어를 제공해 주었어요~ 유용한 연수 잘 듣고 갑니다. 그런데 연수가 초등 비중이 많아서 중등에 관련한 팁들도 좀더 비중이 늘어나면 하는 생각입니다. |
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