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번호 제목 작성자
33500 뜻깊은 시간
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
jj***

도움이 많이 되었습니다.

33499 그림책에 대해 다양한 내용을 배울 수 있어 좋았습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
wh***

그림책에 대한 기초적인 내용부터 그림책을 활용한 수업까지 다양한 내용을 배울 수 있어 좋았습니다. 기회가 된다면 수업에 적용해 보고자 합니다.

33498 유익했습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
rl***

그림책을 너무 쉬운 책으로만 생각했던게 아닌가 하는 반성을 하게끔 하는 연수였습니다.

33497 유익했습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
ki***

그림책에 대해 전반적인 기초를 배운다는 느낌의 연수였습니다.

다음에는 교육과정과 연관된 그림책 연수도 개설되면 좋겠습니다.

33496 참 좋았습니다.
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무
go***

여러 이론들과 용어들이 조금 어려웠지만,

기본적으로 그림책을 접근할때의 지식이라서 흥미롭게 들었습니다.

감사합니다.

33495 읽고 쓰기를 어려워하는 아이들, 그리고 그 아이들을 지도하는 교사를 위한 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
gt***

지난해 좋은 기회에 들었던 연수를 다시 한번 기억해보고자 신청했습니다.

저는 매년 읽고 쓰기를 어려워하는 아이들을 지도하고 있고

저 이외에도 어려움을 겪는 다른 교사들과 협의, 상담하는 데

이 연수는 도움이 많이 되었습니다.

어려움 속에서도 열심히 노력하고 있는 선생님들께 많은 힘이 되는 연수인 것 같습니다.

 

33494 새로운 도전
교사 성장 수업 코칭-직무
sj***

용감하게 수업을 공개해주신 선생님들 덕분에 내 수업을 성찰할 수 있는 귀한 시간이 되었다. 아이들에게 수업목표 달성을 위해서 함께 가는 수업이 아니라 혼자 끌고 가는 수업을 주로 했었던 것이 아닐까 반성이 되었다. 좀 더 아이들의 이야기에 귀를 기울이고 기다려주기 위해 노력해야겠다.

33493 지금 적용해 보고 있어요
행복한 교실을 위한, 1-2-3 매직-직무
li***

행복한 학급을 위한 1,2,3매직은

선생님과 학생과의 관계를 부드럽게 이어주는 고리같은 역할을 해 줍니다.

문제상황이 발견되었을 때 하나하고 부드럽게 말하면 받는 아이도 편하게 받고 주의하는 모습이 보여서

정말 잘 활용하고 있습니다.

일단 선생님이 큰 소리로 소리칠 필요가 없어서 좋구요.

아이들도 꾸중받는다는 느낌보다 주의해야겠다는 생각이 더 커지는 것 같아요.

지금 5학년인데 아주 잘 적응하고 있습니다.

유익한 연수였습니다.

감사합니다.

33492 만족한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
yc***

광주산정중학교의 민주적 학교문화를 위한 문제해결과정에서 중요한 팁을 얻었습니다. 전체적으로 만족한 연수였습니다. 감사합니다.

33491 PDC의 실제 적용방법을 익힐 수 있는 연수.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
hg***

선생님들의 사례를 통해 PDC를 어떻게 적용할 수 있는지 알 수 있어서 참 유익했습니다.

이론적으로는 이해가 되긴 했지만, 실제 교실에서 사용하는데 어려움이 있었는데

이번 연수가 그런 저에게 많은 도움이 되었습니다.

더 다양한 PDC 연수가 나왔으면 좋겠습니다.