행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
34015	생동감있는 연수! 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	eh***
여러 독서교육 관련 연수를 들어보았지만 이번 연수는 특히! 실제 교육현장에서 애쓰시는 여러 선생님의 자세한 경험과 노하우를 전해들을 수 있어서 좋았습니다. 단편적인 지식 전달이 아닌 성찰의 기회를 제공하는 연수가 되었습니다. 매 차시마다 '함께 읽으면 좋은 책'을 소개해주는 부분이나 '오늘의 한줄'을 통해 생각을 정리하게 해 주는 부분도 좋았습니다. 여러차시 가운데 '독서로 하는 학교폭력 예방수업'이 가장 인상 깊었습니다. 독서를 통해 아이들의 마음을 움직이고 이로써 학교폭력이 예방될 수 있으면 좋겠습니다.
34014	연수를 마치고 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	ki***
재미가 무엇인지~ 생각할 수 있는 시간이었고 프로젝트 학습에 관한 실제 이야기아 교실상황 실천적이해를 돕는 좋은 강의였습니다. 활용할 수 있도록 실천의 노력을 하도록 하겠습니다.
34013	거꾸로 교실 연수 후기 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	yh***
원격수업을 준비하면서 거꾸로 교실 연수 신청을 하게되었습니다. 시기적으로 필요한 연수였고 연수를 듣다 보니 학습의 장을 넓힐 수 있는 학습 방법이라는 생각이 들었습니다. 교실 수업에서도 교과서 진도 따라 잡기 바쁘게 허덕이지 않고 다양한 시도를 할 수 있는 점들이 좋았습니다. 필요한 부분 다시보기를 하며 제대로 활용해 보아야겠습니다.
34012	많은 도움이 되는 연수였습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	js***
실제 교-수-평-기를 실행하는 모습을 보여주시고 여러 선생님들이 모이셔서 수업에 대한 고민과 나눔 성찰을 하는 모습을 보니 앞으로의 저의 수업을 그릴 수 있는 좋은 자료가 되었고 저도 앞으로 수업을 해나감에 있어 방향을 설정할 수 있는 의미있는 연수였습니다.
34011	좋은 연수 잘 들었습니다. 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	st***
실제 사례를 통해서 이해하기 쉬웠고 재미있어서 좋았습니다. 경험이 많지 않은 교사라서 많이 부족하다 느꼈는데 도움이 많이 되었습니다. 인내심을 갖고 좀 더 나은 교사가 되도록 매일 노력해야겠습니다.
34010	현실과는 좀 동떨어진 연수였어요... [초등] 교육과정에 돌직구를 던져라-직무	sc***
연수를 받으며 저렇게 교육과정을 짜야 하는데...제가 처한 현실과느 많이 동떨어진듯한 느낌을 받았습니다. 아직도 현실은 종이문서로 교장선생님의 경영관을 중요하게 생각하며 운영하는 학교들이 대부분이라서요...언젠가는 선생님의 방법처럼 고민하고 계획하여 운영하는 날이 올테죠. 잘 들었습니다. 이번기회에 도서도 함께 구입합니다.
34009	거꾸로 교실이 나에게 주는 의미 거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무	wo***
교단에 처음 발을 디딛었을 때 거꾸로 교실을 통한 수업은 나에게 신선한 의미로 다가왔고 중학교 수업에서 거꾸로 수업은 수업의 큰 즐거움을 주었다. 고등학교로 오고 난 뒤 강의식 수업에만 빠져있던 내게 이번 연수는 그때의 나의 마음가짐과 즐거움을 일깨워 주는 계기가 되었다.
34008	교수평기 일체화 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	se***
교수평기 일체화 교육과정-수업-평가-기록이 일체화 되어야만 2015개정에서 추구하는 인간상 및 전인을 길러낼 수 있다. 학생수준에 적합하게 교육과정을 재구성하고, 수업을 학생참여형수업을 하고, 과정중심평가를 실천하며, 구체적이고 객관적으로 기록이 되어야 할 것이다.
34007	유익한 연수였습니다. 교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무	tj***
교수평기 일체화라는 단어는 교육학 공부할 때만 들어보고 실제 학교 현장에서 어떻게 적용해야 하는 것인지 궁금했었는데 이번 연수를 통해 교수평기 일체화를 이해하게 되는 좋은 시간이었습니다. 좋은 강의 감사드립니다.
34006	유익했습니다. PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무	lu***
학급 긍정 휸육이라는 단어의 개념은 알고 있었지만, 이를 실제 상황에서 어떻게 적용해야하는 것인지에 대해서는 많은 의문점들이 있었습니다. 그런데 이 강의를 듣고 다양한 예시 뿐만아니라 실제 교실상황에서 나타나는 아이들의 행동을 보고 그 행동의 의미와 해결방법에 대해 세세히 배울 수 있어서 유익한 시간이었습니다.