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번호 제목 작성자
34145 의미 있는 연수였습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
an***

교수평기에 대한 이해를 할 수 있는 좋은 연수였습니다.

34144 학교 민주주의를 위한 소양교육
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
mi***

학교 민주주의를 위한 가치관 형성을 위한 좋은 연수였습니다. 특히 타 학교 실천 사례를 듣고 우리학교에서 적용하여 실천해 볼 수 있는 아이디어를 많이 얻어서 참 좋았습니다. 많은 분들께 강추하고 싶은 연수였습니다.

34143 독서교육의 시작
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ch***

독서교육이 어렵게만 느껴졌는데 여러 사례를 통해 교과시간뿐만 아니라 담임 시간에도 적용하여 학생들의 독서능력 신장을 독려하는 방법을 익히게 되었다. 사실 긴 시간동안 교육을 진행하게 되면 교사가 지치기 마련인데.. 교사가 지치지 않아야 한다는 말은 다시금 마음에 울림을 주었다.

34142 진로지도에 있어 많은 도움이 되었습니다.
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무
yo***

진로지도에 있어 많은 도움이 될 것 같습니다. 진로성숙도와 적성구조의 개념 파악과 이해도를 높이는데 큰 도움이 되었습니다.

34141 유익한 연수
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
dy***

학급에서 아이들과 어떻게 의사소통을 해야 하는지 엿볼 수 있는 유익한 연수였습니다.

34140 유익한 수업이었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
gg***

특히 교사들의 수업 사례를 볼 수 있어 좋았습니다.

34139 학급긍정훈육법!
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
ma***

정말 알찬 연수!

기법은 다양하고 또 잊어버릴 수 있겠지만

학급긍정훈육법에서 관통하고 있는 기본원칙을 되새기며 상황에 맞게 꾸준히 활용해 나가려고 한다.

좋은 연수를 들을 수 있어서 감사하고 행복하다!

34138 연수 후기
교사가 지치지 않는 독서교육-직무
ks***

독서 교육을 할 때 마다 부족한 점을 많이 느끼며 무엇이 문제인지 혼자 고민했었습니다.

송승훈 선생님의 강의와 여러 선생님들의 경험을 통해 그 동안의 문제점을 파악하고 보완하는 방법도 알게 되었습니다.

다시 독서 교육을 시도해 볼 용기가 생겼습니다.

지치지 않는 독서 교육을 위한 참으로 유익한 강의였습니다.

34137 비고츠키 강의를 듣고
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무
kn***

비고츠키는 접근하기가 참 어려운 학자다. 우선 읽어야할 책을 고르기가 힘들고 책을 구해도 읽어 내기가 힘들었다. 러시아권, 마르크스주의자, 편협적인 해석 등으로 제대로된 자료 구입과 이해가 힘들었다. 이번 박동섭교수의 강의는 이러한 고민들을 많이 해결해주었다. 조감이랄까? 하늘 높이에서 이론의 전반적인 모습을 볼 수 있게 해 주었다.  무엇보다도 주류심리학과의 대비를 통해서 주류심리학 관점에 매몰되어 있던 기존 인식을 많이 바꿔주었다. 인간의 마음은 인지와 실천의 불가분적 관계라는 것, 나의 자기의식은 궁극적으로 '너'라는 타자를 통해서만 출발할 수 있다는 것, 언어, 도구라는 매개를 통해 사회적으로 구성된 마음의 개념 등은 인간관을 새롭게 체계화할 수 있었다. 좋은 강의를 마련해 주신 교수님께 감사드린다.

34136 좀더 알게된 계기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무
sa***

마을공동체에 대해서 좀더 알게된 교육인것 같습니다.