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번호 제목 작성자
34522 연수를 마치며
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
ki***

학급을 이끌어나가며 긍정훈육에 대하여 많은 생각을 해보는 계기가 되었고

실제로 반을 이끌어나가는데 도움이 되는 많은 사례들을 직접 적용해 볼 수 있을것 같습니다.

정말 유익한 연수였습니다.

34521 소통 속에서 크는 교실
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
so***

신규 담임으로서 항상 스스로가 부족하지는 않을지, 아이들을 일관성있게 대하고 있는지 등 고민의 시간을 보내고 있었습니다.

 

담임은 어디까지 개입을 해야하며, 교실 내에서 발생한 갈등을 어떻게 해결해야할지 기준이 모호하던 찰나 이 연수를 접하게 되었습니다. 수업뿐만 아니라 담임으로서의 생활지도에서도 초보였던 저에게 큰 도움이 되었던 연수였습니다. 아낌없는 자료로 덕분에 POD를 조금이나마 이해하고 적용할 수 있게 되었습니다.

34520 수업공개 의 진정한 이해
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ha***

그동안 해왔던 수업공개는 공개를 하는 교사의 입장에서는 특별한 단원을 보여주기 위한 수업으로 그리고 수업에 들어오는 참관자는 평가를 위한 수업이었다고 생각해왔다. 배움의 공동체를 배우면서 수업연구에 대한 관점이 많이 바꾸게 되었고 평소 내가 꾸꾸던 수업임을 알게 되었으며 계속 배워야겠다고 생각한다. 

34519 유익한 시간
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무
ne***

학급 운영에 적용할 수 있는 유익한 연수였습니다.

34518 배움중심 수업으로의 수업 디자인
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
so***

항상 중요하게 다루어지는 '교수평기'를 실질적으로 어떻게 활용해야하는지 좋은 자료를 통해 배우게 되었습니다.

 

배움 공동체라는 개념이 적용되는 만큼, 한명의 교사가 중심이 되는 수업이 아닌 다양한 교과와 다양한 주체가 모여 만들어 나가야 하는 것임을 다시 한 번 느끼게 되었습니다.

 

연수를 통해 배운 내용들을 수업 및 기록에 잘 녹일 수 있도록 더욱 교사로서 노력해야겠다는 다짐을 하게 만드는 연수였습니다.

34517 더 성장하는 계기가 되었습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무
ab***

좋은연수 감사합니다.

34516 유익한 연수 잘 들었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ai***

저학년에서 가장 중요한 학습 중에 하나가 문자지도인데

그 부분에 대해서 찾고 있던 가장 유익한 연수가 된 것 같습니다.

이번에 배운 내용을 바탕으로 실제에 잘 적용해서 문자지도 해 보도록 하겠습니다.

34515 잘들었습니다
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무
ri***

1학년이다보니 반에 한글미해득 아이가 있습니다.

온라인 개학이다보니 평년보다 좀 많은 것 같아요. 고민해볼 수 있는 계기가 되었습니다.

34514 유익했던 수업
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무
ye***

학기 초 작은 학교에서 별일 있겠어라는 안일한 생각을 했었습니다. 하지만 학생들은 제 생각보다 다양한 걱정고민을 갖고 있었고 다양한 어려움을 들고 저를 찾아왔습니다.그럴때마다 어떻게 해야할지 순간순간 고민이었는데 이 강의를 듣고 앞으로 학생들을 어떻게 대해야할지 어느정도 실마리를 얻게 되었습니다.

34513 유익한 연수
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
im***

실제 교직원간의 생활에서도 학생지도에서도 적용할 수 있을것 같은 유익한 연수 였습니다. 감사합니다.