연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 34642 | 바쁜 와중에 도움이 되는 강의
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
pa*** | |
바쁜 와중에 도움이 되는 강의 였습니다. |
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| 34641 | 한글 지도의 전체 그림
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gr*** | |
한글지도의 전체적인 그림, 윤곽이 잡히는 것 같습니다. 그 동안 내가 해오던 것이 맞는 부분도 있었구나 싶고 또 부족한 부분은 채우고 명확한 그림이 그려지는 연수였습니다. 훌륭하신 선생님들께 감사드립니다. |
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| 34640 | 좋은연수감사합니다.
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
su*** | |
감사합니다. |
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| 34639 | 기본이 가장 중요하다는 것을 알게 되었습니다.
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
by*** | |
초등학교에서의 기초 기본교육 지도의 중요성을 알게 되었습니다. |
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| 34638 | 학습더딤
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
hu*** | |
'학습 더딤아'라는 용어 사용이 적절한지 생각해본다. |
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| 34637 | 이제야 공부한 거꾸로 수업
거꾸로교실을 통한 수업혁신-미래교실을 디자인하다-직무 |
su*** | |
이제야 거꾸로 수업에 대한 연수를 받은것이 부끄럽네요. 항상 열심히 하시는 선생님들께 자극을 받습니다. 더 열심히 하는 선생님이 될 수 있도록 노력해야겠어요. |
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| 34636 | 반성할 수 있었습니다.
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
pj*** | |
사소한 것이지만 놓쳤던 것 같습니다. 하나하나 귀담아 들었습니다. 교실에 물건 몇개를 들어주고 청소해주고 이런 사소한 행동도 아이들의 입장에서는 어떨지 생각해 볼 수 있었습니다. 모델링을 알기는 했지만 이렇게 적용은 못해봤던 것 같습니다. 제 책상부터 깨끗히 하려고 노력해야겠습니다. |
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| 34635 | 선생님의 고민이 좋은 수업을 만드는것 같습니다.
교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
bm*** | |
교수평기의 의미에 대해 알게되었습니다. 선생님들의 고민이 좋은 수업을 만드는 것 같습니다. 교수평기의 일체화를 실천할 수 있도록 노력하겠습니다. |
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| 34634 | 저학년 지도에 도움되는 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
gu*** | |
한글 지도에 많은 도움이 되었습니다. 저도 부단히 지도 방법을 모색해 보도록 해야겠습니다. |
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| 34633 | 행복한 교실 만들기
PDC 공감 멘토링 - 교실에서 답을 찾다-직무 |
ca*** | |
학생들과 함께 가꾸어 가야 하는 교실을 어떻게 만들어야 하는가에 대한 고민이 언제나 있었는데 연수를 통해 조금이나마 그런 부분이 조금이나마 해소가 되고 또한 공감이 가는 내용들도 많았습니다 |
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