연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 48584 | 실질적인 도움이 되는 연수였습니다.
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
da*** | |
독서 교육을 하고 싶어도 실질적인 방법을 모르고 서툴러 어려웠는데 강의 들은 것을 바탕으로 실천해 보겠습니다. |
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| 48583 | 마을과 함께하는 교육과정
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
ma*** | |
교육과정을 학생이 학교에서 배우는 큰 그림이라 정의하는 것이 신선했고, 이 정의에 따라 학생은 당연히 마을과 함께 성장하는 존재이기에 마을과 함께 하는 정확히는 마을 속에서 학생이 성장하도록 돕는 과정을 만들어내는 것이 감동적입니다. 다만, 몇몇 뜻있는 교사 뿐만 아니라 지역교육지원청, 행정기관이 함께하고 여기에 지역의 함께할 사람과 단체를 찾아내서 힘을 키워나가는 말 그대로 만들어내는 과정에 감명받았습니다. 제가 있는 지역에서 우리 지역의 특징을 바탕으로 시작하는 로컬에듀를 꿈꿔보겠습니다. 감사합니다. |
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| 48582 | 내 삶을 우선 가꾸어보겠습니다.
이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무 |
ss*** | |
몇 년 전 학교에서 만난 동료 선생님께서 아이들과 매일 글쓰기를 하시는 모습을 보았습니다. 그저 그 모습이 좋아보여 저도 시도해보았지만 왜?라는 질문에 스스로 답하지 못한 저는 이끌어가는 것이 무척 버거웠습니다. 결국 1~2년 하다 흐지부지 되었습니다. 그 때 그 선생님께서 이오덕 선생님을 언급한 적이 있었고 그래서 이번에 왜?의 답을 찾고자 이번 연수를 신청하게 되었습니다. 내 삶을 가꾸는 것.. 거기부터 다시 시작해 보려고 합니다. 그러다 보면 다시 아이들과 함께 할 용기도 생길 것 같습니다. |
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| 48581 | 교육의 본질을 생각합니다.
[상시연수]읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
se*** | |
학급에서 국어 학습에 어려움을 겪고 있는 아이들을 만났을 때 교사로서 전문성을 발휘해서 지도하지 못했다는 생각이 듭니다. 연수를 통해 체계적인 지도방법을 알게 되어 무척 기쁩니다. 몇 번 반복해서 들어서 내면화 시켜야겠습니다. 좋은 강의 감사합니다. |
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| 48580 | 돌아보는 시간
이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무 |
kb*** | |
참 삶을 가꾸는 글쓰기교육에 관심을 갖고 동아리 활동을 했던 대학시절과 새내기 때가 생각난다. 서추르지만 문집도 만들고 좋은 시로 만든 백창우님의 노래도 아이들과 함께 부르고 좋은 선생님이 되고자 궁싯거리던 젊은 날의 내가 그립다. 사랑과 열성이 교사의 본분이라는 선생님의 말씀이 아프다. 이제 참으로 아이들의 말에 귀 기울이는 남은 교직생활 그렇게 살자 약속한다. |
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| 48579 | 좋은 수업이었습니다.
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
hu*** | |
실제 적용할 수 있는 다양한 활동을 통해 수업이나 여러가지 상황에서 쉽게 즐겁게 접근 할 수 있는 좋은 강의였습니다. |
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| 48578 | 진로교육의 중요성
진로교육! 아이의 미래를 위한 맞춤형 행복설계-직무 |
ne*** | |
일과 직업, 삶에 대한 생각을 넓힐 수 있는 계기가 됨 |
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| 48577 | 감사합니다!
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
bu*** | |
좋은 강의, 다시 듣고 익히겠습니다. |
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| 48576 | 다문화연수
다문화 시대, 공존의 교실-직무 |
dl*** | |
다문화를 잘 이해할 수 있는 시간이었습니다 감사합니다 |
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| 48575 | 그림책 수업
그림책 생각대화-직무 |
dl*** | |
그림책을 활용한 다양한 안내 감사합니다 |
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