연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 35535 | 좋은 강의 감사드립니다.
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
jb*** | |
저는 유치원에 근무하고 있어 연수가 어렵지 않을까 생각했는데 즐겁게 했습니다. 좋은 강의 기획해 주셔서 감사드립니다. |
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| 35534 | 학교의 중요성
공부를 공부하다-직무 |
ki*** | |
코로나 시대를 맞이하여 학교의 중요성에 대해 생각하게 되었는데 이 연수를 통해서 학교와 교사의 역할이 아이들에게 얼마나 중요한가를 다시 한 번 느끼게 되었다. 사실 '나도 학교 수업이 뭐가 중요해.', '가정에서 얼마나 신경 써 주느냐가 중요하지.' 라는 생각을 했던 것 같다. 그렇게 생각함으로써 나의 책임감을 조금 내려놓고 싶었는지도 모르겠다. 다양한 이질집단이 모이고 그 안에서 생각을 나누고 협력하며 배울 수 있는 공간은 학교 밖에 없다. 학교 수업의 중요성, 내가 꾸리는 한시간 한시간의 수업이 얼마나 중요한지 그 무게를 항상 생각하며 교직에 임해야겠다. |
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| 35533 | 교육관에 대해 다시 생각해볼 수 있던 시간..
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
tm*** | |
학생들과 지내면서 매 상황마다 내가 생각하는 이상적인 교사로 살기는 쉽지 않았습니다. 그런 제 모습이 익숙해 질 때쯤 이 연수를 들으면서 학생들은 어떻게 대해야 하는지 다시금 생각해볼 수 있는 기회가 되었습니다. 깨어있는, 발전하는 교사가 되기 위해 노력해야겠다고 다시금 다짐하는 계기가 되었습니다. |
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| 35532 | 실질적이고 유익한 강의
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
wl*** | |
1학년을 지도하는 상황에서 교실에 있는 부진 학생들을 지도할때 바로 사용할 수 있는 팁들이 많아서 유용했습니다. 같이 온 책으로 복습하면서 지도에 활용할 계획입니다. |
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| 35531 | 학교 민주주의란?
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
me*** | |
난 이번 연수를 계기로 학교에서의 민주주의란 무엇일까? 범위는 어디까지일까? 학교 민주주의에 대해 깊이 있는 고민과 생각을 해보았다.. |
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| 35530 | 사회적 실천
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ch*** | |
사회적 실천에서 서로 회복하는 과정이 도움이 되었습니다. |
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| 35529 | 읽고 쓰지 못하는 아이들 연수
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
dh*** | |
2학년을 담임하면서 아직도 글 읽기가 안되는 학생이 있어 고민을 많이 했는데 이번 연수를 통해 많은 도움이 된것 같습니다. 감사합니다. |
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| 35528 | 회복적 생활
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ki*** | |
참고가 많이 되었습니다. |
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| 35527 | 학교민주주의란?
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
se*** | |
학교민주주의란 무엇일까? 난 유치원 원장으로서 나름대로 유치원을 민주적으로 운영한다고 자부하였지만 이 연수를 통하여 많은것을 반성하고 반성했다 아직도 나의 내면에는 권위적인것들을 바리지 못하고 있는것 같다 앞으로 더욱더 교사들을 잘 섬기며 아이들의 교육을 위해 최선을 다할 수 있도록 지원해야 겠다 교직원들의 이야기를 더 많이 들어주여야 겠다 꼭 유치원 운영하는데 반영하고 싶은것들은 충분히 교사들에게 이해시켜 반영하도록 하겠으며 교사들이 힘들고 어려울때 힘이 되주는 멋진 원장이 되어야 겠다 감사합다.다 |
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| 35526 | 읽고 쓰지 못하는 아이들
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
fa*** | |
저학년 담임으로 읽고 쓰지 못하는 아이들을 만나고부터 막막했던 마음이 연수를 통해서 조금이나마 나도 할수 있다는 마음으로 바뀌게 되었습니다. 감사합니다. |
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