연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 36775 | 유익한 연수 감사합니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
od*** | |
정해진 교과서 내용을 그대로 주입하는 교육이 아닌 유의미한 '배움'을 실천할 수 있도록 끊임없이 연구하는 교사가 되겠습니다. |
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| 36774 | 유익한 연수 감사합니다
친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무 |
od*** | |
훈육에 대해 늘 반성하고 고민하는 교사입니다. 교사로서 아이들을 대하는 태도를 되돌아보게 보는 계기가 되었습니다 아이들의 감정에는 친절하게! 행동에는 단호한 교사가 되기 위해 노력하겠습니다. |
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| 36773 | 교사로서뿐만 아니라 인간관계를 유지하고 발전시켜나가는데도 많은 도움이 되는 연수입니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
hy*** | |
교사로서뿐만 아니라 인간관계를 유지하고 발전시켜나가는데도 많은 도움이 되는 연수입니다. |
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| 36772 | 학급담임을 한다면
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sh*** | |
2년동안 비담임으로 행정업무를 하며 학급경영을 할때 아쉬웠던 점을 되돌아보게 되었습니다. 많은 실수도 있었고 욕심이 과했던 것도 생각이 나네요. 무엇보다 독서활동을 학생들에게 강조하면서도 제대로 도와주지 못한점이 미안한 생각이 듭니다. 다시 담임을 하게 된다면 좋은 책들을 학급문고로 만들어 편안하게 운영해보려고 합니다. 좋은 방법을 연수를 통해 알게 되어 뿌듯한 시간이었습니다. |
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| 36771 | 독서교육에 용기를 내며
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
sh*** | |
독서교육을 잘 하고 싶은 엄마이나 과학교사 입니다. 독서를 즐기고 잘하는 것은 교육의 목적이 아니더래도 꼭 필요한 것 같습니다. 막막하기만 했던 독서교육을 어떻게 하면 지치지 않고 할 수 있는지의 좋은 안내를 해주시어 진심으로 감사드립니다. 욕심내지 않고 교사도 함께 즐기는 독서교육을 수업에도 적용해보고자 용기를 내겠습니다. |
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| 36770 | 좋은 기회가 된 연수
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
su*** | |
다시 열어볼 수 있어서 좋습니다. |
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| 36769 | 동료샘들과 함께 한 연수
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
su*** | |
많은 도움이 되었습니다. |
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| 36768 | 회복적 생활에 대해
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
wh*** | |
회복적 생활에 대해 연수를 듣고 아이들의 생활모습을 한번 고민하는 시간이었습니다. |
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| 36767 | 비고츠키의 본질에 더 다가선다면?
비고츠키의 인간철학과 또 하나의 심리학-직무 |
mr*** | |
주류 심리학의 한계, 개인만을 분석하는 심리학에 대한 한계를 지적한 점이 새롭게 와 닿는다. 그러나, 이미 시중에 나와있는 비고츠키 내용과 상충되는 부분비고츠키는 그 당시 심리학을 집대성하고 더 거시적으로 사회적, 도구적 관점까지 포괄하고 있음이 있어서 오히려 혼돈스러운 면도 있었다. 비고츠키 철학에 대한 이해를 돕기 위해 다양한 글과 영화 등을 매개로 설명하여 지루하지는 않았으나, 비고츠키 철학의 본질을 다루는 글귀나 비고츠키 원문을 좀 더 많이 만나고 싶은 사람에게는 아쉬움으로 남는다. 철학을 완전히 이해하기 전엔 현장에 적용하지 말라고 하시는데 비고츠키가 말한 말과 언어, 도구와 기호같는 책에 나온 내용은 현장에서 그 적용성이 증명되는 경우가 많다. |
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| 36766 | 변화하고 있는 교육의 모습
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
li*** | |
1정연수와 더불어 듣게된 여름방학 간 이 원격연수로 인해 변화하고 있는 교육의 모습을 다시 한 번 느낄 수 있게되었다. 내가 잘 할 수 있는 것을 먼저 살펴보고, 보다 모범이 되어 보이는 여러 학교들의 사례를 잘 살펴보아서, 이것을 베끼기보다는, 나만의 것으로, 우리 학교의 것으로 재창조해야하는 노력이 필요한 시점이 아닌가싶다. |
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