행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
37604	학교를 넘어 민주 사회로 나아가기 학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무	ap***
산업화 시대를 빠르게 지나면서, 우리 교육은 산업 역군을 키우는 목표에 집중해 있었고.... 그 결과 빠른 산업화와 경제 발전을 이루어 냈지만, 많은 부작용이 교육 현장에서 나타나고 있는 시점입니다. 시대의 변화와 함께 교육의 큰 틀의 변화가 요구되는 시대적 소명 앞에서 교육이 나아갈 방향을 제시해 주는 유익한 연수였습니다.
37603	연수 후기 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	ha***
여자 고등학교에서 수학을 가르치는 교사입니다. 여고에서 수학을 가르치며 여학생들에게 수학을 조금 더 흥미있고 의미있게 가르치는 방법을 고민해 보았습니다. 그 방법 중 하나로 수학과 관련된 책읽기 수업을 생각해보며 연수를 듣게 되었습니다. 다양한 교과의 선생님들이 적용한 책읽기 수업의 예를 통해 수학교과에서 적용하는 방법에 대한 힌트를 얻게 된것 같습니다. 앞으로 수학수업에 적합한 책읽기 수업 방법을 고민하여 적용해보겠습니다.
37602	저학년 학생들에게 필요한 그림책 수업 학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무	gk***
1학년이 처음이라 모든게 쉽지 않고 헤맬 때가 많은 교사입니다. 1학년이다보니 수업시간에 집중력도 많이 떨어지는데요, 그런 아이들이 집중하는 시간이 바로 그림책 수업 시간입니다. 하지만 그림책 수업을 많이 해본 적이 없어서 어떻게 하면 유익하고 재미있는 시간을 만들 수 있을지에 대한 고민이 많았습니다. 그런 계기로 이 연수를 듣게 되었습니다. 이 연수에서 배운 내용들을 실제로 그림책 수업에서 꼭 활용하여 아이들과 함께 재미있고 유익한 수업을 만들어 나가고 싶습니다.
37601	저를 돌아보게 만드는 연수였네요 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	gu***
감사합니다 다음에도 좋은 연수 해주세요
37600	추천하고 싶은 연수였습니다. 친절하고 단호한 교사의 비법, 학급긍정훈육법-직무	vl***
아이들을 위한 교사는 어떤 교사인지 아이들에게는 친절하지만 어렵기도 한 교사는 어떻게 될 수 있는지 긍정적으로 훈육하는 방법에는 어떤 것들이 있는지 항상 고민이였는데 해소할 수 있었던 연수였던 것 같습니다.
37599	회복적 생활교육의 적용 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	99***
저는 3년째 혁신학교에서 근무하고 있지만 사실 그동안의 회복적 생활교육을 실제 적용하는데 어려움이 많았습니다. 특히, 저는 학생부장을 맡고 있기 때문에 학급과 학년 단위에서 회복적 서클 등을 실시했음에도 여러가지 비행행동이나 공동체내에서의 규칙을 위반한 학생들을 지도하기 경우가 많아 저는 다른 아이들과의 형평성 등을 핑계로 응보적 생활지도를 적용하는 경우가 많았습니다. 이 연수를 계기로 저도 학생들 한명 한명에 대해 좀 더 깊은 관심을 가지고 학생들 스스로 공동체내에서 함께 발전해나갈 수 있도록 최선을 다해 돕도록 하겠습니다.
37598	프로젝트 수업을 통해 재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무	my***
자신만의 교육적 철학과 신념을 가지고 프로젝트 수업 연수를 통해 성장하는 시간을 갖게 되었다. 어서 빨리 코로나로부터 자유로워져서 아이들과 모둠을 통해, 활동을 통해, 즐거운 수업시간을 갖게 되기를 바래봅다. 연수가 아무리 질 좋아도, 내가 실천하지 않으면 아무런 소용이 없다는 걸 요번에도 느꼈습니다. 부디, 실제 수업현장에서 재미와 프로젝트를 실현될 수 있기를 바라봅니다.
37597	실제적인 도움이 되는 연수 교사가 지치지 않는 독서교육-직무	pr***
학생들에게 독서교육을 어떻게 해야하나 고민했었는데, 실제적인 도움이 되었습니다. 가장 중요한 건 교사가 지치지않고 할 수 있는 범위 내에서 효율적으로 학생들에게 교육을 해야된다는 것을 다시 깨달았고, 그런 의미에서 이 연수는 도움이 많이 되었습니다. 여기서 보고 독서감상문 양식도 새롭게 만들어보았습니다.
37596	교실에서 적용할 수 있는 통일 교육 통일보다 더 어려운 우리반 통일교육 어떻게 해야 할까?-직무	nu***
사회 교사로 실제 통일 수업을 진행할 때, 교과서에 나온 내용 이상으로 가르치지 않았고 통일에 대한 학생들의 생각도 다양해 수업이 쉽지 않았음. 박성춘 교수님은 기본 지식을 바탕으로 학생들이 통일에 대한 다양한 시각을 가질 수 있게 자료를 많이 제시해 줌. 특히 갭 마인더는 학생들의 이해를 도울 것 같음. 다른 연수처럼 ppt 띄워놓고 읽어 내려가는 연수가 아니라 정말 대본없이 최소한의 자료를 갖고 알려주시는 마음이 느껴짐. 베를린 장벽, 파주 등 통일과 관련된 장소에 직접 가보고 영상으로 설명해주셔서 도움이 많이 됨. 앞으로 통일 수업을 어떻게 해야 되는지 방향이 잡혀서 이 연수 강추!
37595	작년 아이가 자꾸 떠오르네요~ 읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무	ym***
작년에 1학년을 가르치는데 20명중 7명이 한글 미해득으로 들어와서 한학기 내내 한글을 가르치며 멘붕이 왔던 기억이 나서 이 연수를 신청하게됐습니다~ 그중 6명 8월에, 9월에, 12월에 천천히 한글을 해득하여 글을 읽고 쓰는데 마지막 한명이....ㅠㅠ 열심히 지도했지만 결국 발음을 완전히 끝내지 못하고 ㅇ,ㄴ,ㅁ,ㄹ 받침이 있는 단어까지만 하고 끝내야 했던 아픈 기억이 ㅠ 물론 경계성 아이였기에 제가 혼자 다 하기엔 한계도 있었습니다. 그래도 이 연수를 들으며 조금 더 많은 시간을 투자하며 천천히 그 아이를 가르칠걸 하는 후회가 생겼습니다. 혹시라도 나중에 다시 1학년을 맡게 되어 그때도 더딘 아이가 있다면 이 연수를 바탕으로 좀더 전문가가 되어 천천히 즐겁게 아이를 가르칠수 있겠다는 자신감이 생겼습니다.