연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
|---|---|---|---|
| 39440 | 나만의 수업을 만들어야 하는 까닭
교사, 수업만으로 말하라-직무 |
lo*** | |
자신만의 수업을 만들어 가는 강사 선생님의 모습이 참 인상적이었습니다. 바쁜 학교 일정으로 수업에 많은 시간을 투자하지 못했었는데, 정말 중요한 것은 수업이라는 것을 다시 한번 깨닫게 되었습니다. 수업과 생활지도가 따로 떨어져 운영되는 것이 아니라 바로 수업을 통해 학급운영과 생활지도를 모두 할 수 있는 것을 배웠습니다. 남은 교직생활이 많지는 않지만 강의를 통해 배운 것을 조금씩 실천해 보고 싶습니다. |
|||
| 39439 | 감사한 연수
ARROW ENGLISH-직무 |
fr*** | |
영어에 대한 부담이 있었던 일인이었는데, 애로우 잉글리쉬를 듣고 나서 자신감이 생겼네요. 앞으로 꾸준히 공부해볼 마음이 뿜뿜입니다. 감사합니다.^^ |
|||
| 39438 | 이오덕선생님 고맙습니다.
이오덕 삶과 교육사상, 아이들을 살려야 한다-직무 |
fo*** | |
우리 말도 잘 모르고 사용했었습니다. 우리 아이들이 자신의 마음을 표현하는 글과 그림을 담은 책이 참 소중합니다. 개개인의 글과 그림이 모두 소중하고 존중하는 마음이 아름답습니다. 아이들의 동화는 아이들의 말과 마음이 표현되어야 하는데 학습동화를 읽히던 제가 부끄럽습니다. 많은 책을 읽는 것이 아니라 아름다운 마음을 담은 책이 진정한 책임을 다시 느낍니다. 동화의 진정한 의미를 다시 봅니다. 좋은 연수 고맙습니다. |
|||
| 39437 | 많이 느끼고 배웠습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
na*** | |
배움의 공동체에서 수업을 잘 디자인하겠습니다. 감사합니다. |
|||
| 39436 | 유익한 연수였습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
ps*** | |
가짜뉴스가 넘쳐나고 정보의 홍수 속에 있는 학생들과 선생님들에게 미디어를 바르게 볼 수 있는 능력을 키우기 위해 꼭 필요한 연수였습니다. 교사의 입장에서 학생들에게 최대한 알게된 내용들을 지도하고 공유하도록 힘쓰겠습니다. 장기적으로 본다면 학생들에게 교육과정에 편성해서 이런 내용들을 가르쳐야 성숙된 디지털 시민이 되지 않을까 합니다. 정보를 바르게 볼 줄 아는 시민들이 많아질수록 가짜뉴스가 설 자리가 없어지리라 생각합니다. 감사합니다. |
|||
| 39435 | 알찬 연수였습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
sp*** | |
리터러시 교육에 대한 관심이 많았는데요. 이번 연수를 통해 전반적인 리터러시에 대한 내용을 알 수 있게 되어 뿌듯합니다. 감사합니다. |
|||
| 39434 | 아이들 앞에 선 저를 다시 살펴보게한 거울같은 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ba*** | |
아이들 앞에서 제가 어떤 모습을 하고 있는지 살피게 한 연수였습니다. 지금이라도 제 모습을 보게되어 다행이기도 하지만, 너무 뒤늦게 본 것은 아닌지, 더 많이 안타까운 시간이었습니다. 물론 배운 것을 현실의 삶에 다 실천하고 살 수는 없지만, 그동안 반복적으로 걸렸던 어떤 문제를 좀 더 현명하게 대처할 수 있지 않았을까 하는 점에서 아쉬운 마음이 컸습니다. 회복적 정의와 비폭력 대화를 배우게 돼 내년부터는 제가 만나는 아이들과 좀 더 평화적으로 관계맺기를 잘 할 수 있지 않을까 기대해 봅니다. 고맙습니다. |
|||
| 39433 | 로컬이 미래다 연수 후기
로컬에듀, 혁신교육과 마을교육공동체를 잇다-직무 |
db*** | |
임용고시를 준비할 때 글로만 접하던 내용을 온라인 연수로 만날 수 있어서 '마을교육공동체'가 의미하는 바를 이해하는 도움이 되었습니다. 제가 새학기가 되어서 가장 걱정하던 것은 바로 학부모님이었습니다. 혹시나 신규교사라고 학부모님들이 무시하지는 않을까? 조금만 실수해도 크게 화를 내지는 않으실까? 하는 걱정들이 많았습니다. 하지만 제가 학교 현장에서 직접 뵀던 학부모님들은 제가 못하는 것들은 도와주시려고 노력하시고, 아이들을 위해 귀찮은 일도 마다하지 않으시는 분들이었습니다. 집중기 활동 주간에 학교로 오셔서 일일 강사님으로 손바느질을 도와주시던 학부모님, 코로나로 힘들어 하는 아이들에게 마스크 목걸이줄을 만들어서 교문에서 나눠주시던 학부모님 등 학교생활을 하면서 학부모님들의 지원이 없었다면 아마 올 한 해가 많이 힘들었을 것 같습니다. 막연히 학부모님들을 두려워하고 꺼려하던 저는 혁신학교에 와서 저의 선입견을 없앨 수 있었습니다. 학교는 아이들을 교육하는 곳이지만 한정된 인적자원과 공간적 제약을 가지고 있습니다. 학교를 한 발짝만 벗어나면 다양한 분야의 전문가와 아이들을 훨씬 더 잘 알고 있는 학부모님, 넓고 다양한 공간을 경험할 수 있다고 생각합니다. 이번 강의를 통해서 앞으로 어떤 방향으로 나아가야할지 고민하는 시간을 가졌습니다. 감사합니다.^^ |
|||
| 39432 | 거꾸로 교실에 대한 오해와 이해
거꾸로교실, 증명에서 확산으로 - 실천편-직무 |
mi*** | |
1. 거꾸로교실에 대한 주변의 추천을 들으면서도 많이 망설였던 지점이 디딤영상 제작과 디딤영상을 어떻게 수업으로 연결할 수 있을까 하는 부분이었다. 2. 올해 온라인 수업을 하면서 디딤영상에 대한 두려움이 많이 사라지고 다시 한번 이 수업에 관심을 갖게 되었다. 3. 연수를 들으면서 거꾸로 교실에서도 전체적인 교수평기일체화가 중요하다는 사실을 알게 되었고, 학생들의 배움을 위해 어떻게 준비하고 실천했는지 배울 수 있었다. 4. 결국 중요한 것은 영상보다는 어떻게 진정한 배움이 일어날 수 있도록 만들 것인가에 대한 고민이 중요하다는 사실을 다시 한번 느꼈다. 5. 특히 본인의 수업을 공유해주신 선생님들을 보면서 많은 자극과 도움을 받았다. |
|||
| 39431 | 수업 중 독서 교육
교사가 지치지 않는 독서교육-직무 |
kn*** | |
매년 독서를 활용한 수업을 계획하지만 막상 적용하려고 보면 좋은 방안을 찾기가 어려웠습니다. 이번 연수를 통해 많은 선생님들의 경험이 저에게 큰 도움이 될 것 같습니다. 선생님들의 경험 뿐 아니라 실제 수업에 활용할 수 있는 좋은 방안들과 자료들이 많아서 내년에는 독서를 활용한 수업을 진행할 수 있을거란 자신감이 생겼습니다. 방학동안 강의를 다시 한번 더 들으며 수업 준비를 해 보겠습니다. 감사합니다. |
|||
