연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 40015 | 이번 연수를 통해서
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
jo*** | |
수업 현장에 적용해 볼 수 있는 용기를 얻은 것 같습니다. 다르게 생각하고, 새롭게 생각하고, 재미있는 수업이 될 수 있도록 노력을 해보겠습니다. |
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| 40014 | 미디어리터러시
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
kk*** | |
미디어리터러시의 기본 개념을 쉽게 접할 수 있어 좋은 연수였습니다. |
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| 40013 | 유익한 연수였습니다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
ko*** | |
유익한 연수였습니다~^^ |
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| 40012 | 프로젝트 학습에 대해 정립할 수 있는 시간
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
im*** | |
프로젝트 수업이 뭔지도 잘 모르는데 올해는 무조건 할 수 있도록 하라라는 말을 듣고 굉장히 막막했습니다. 그런데 이 연수를 듣고 프로젝트 학습이 뭔지 알 수 있어서 좋았습니다. 프로젝트 학습이라는 것이 완전 새로운 것이 아닌 기존에 제 나름으로 교과통합이나 연계 수업을 했던 부분의 확장이라 생각보다는 어렵지 않을 것 같다고 느꼈습니다. 물론 실제로 하는 것은 다를 수도 있지만요.. 조금씩 확장해서 저만의 프로젝트 수업을 해볼 수 있게 연구해보겠습니다. 유익한 연수 감사합니다. |
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| 40011 | 선생님들의 열정을 배우고 갑니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
qs*** | |
어렵다고만 막연하게 생각했던 PBL을 거창하게 하지않더라도 직접 시도해보고 학생중심수업으로 도전해보는 열정을 배우고 가는 것 같습니다. 감사합니다. |
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| 40010 | 유익한 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
pp*** | |
회복적 정의에 관한 이재영 원장님의 강의, 비폭록 대화에 대한 캐서린 한 선생님의 강의도 매우 유익하였고 회복적 서클 운영에 대한 박숙영 선생님의 실제적인 도움을 받을 수 있었습니다. |
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| 40009 | 미디어리터러시에 관한 다양한 관점을 배웠습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
vi*** | |
대체로 미디어리터러시라는게 기술 위주로 치우쳐져있거나 지나치게 뻔한 말들만 하는 강의들이 많았는데 이 강좌는 실질적으로 미디어에 대한 접근 및 이해, 그리고 알고리즘 등에 대한 내용을 담고 있어 미디어리터러시를 왜 가르쳐야 하며, '어떤 철학'으로 접근해야할지를 고민할 수 있게 해줍니다. |
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| 40008 | 좋은 연수 감사드립니다.
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무 |
hi*** | |
온라인 상황에 도움을 받고자 신청한 연수인데 교사로서 제 모습에 대해 한 번 더 생각해볼 수 있는 계기가 되었던 것 같아요. 도구, 방법, ... 이런 것들에 대한 고민보다 내가 수업에서 이야기하고 싶은게 무엇인지 더 고민해보고 힘들더라도 학생 개개인에 대해 피드백을 하며 소통할 수 있는 수업을 만들어보고 싶습니다. 좋은 연수 감사드립니다. ^^ |
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| 40007 | 수업에 대한 고민
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무 |
iw*** | |
교사라면 누구나 수업에 대한 고민이 많은 것 같습니다. '좋은 수업을 하고 싶다'는 생각을 가지고 준비하지만 수업이 끝나고 나면 준비에 비해 만족하게 되는 수업도 그렇지 않은 수업도 있는 것 같습니다. 본 연수를 통해서 수업에 대한 고민을 한 번 더 할 수 있는 계기가 된 것 같습니다. |
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| 40006 | 학교 민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무 |
yu*** | |
초등학교에서 교사가 독재자가 되는 경우가 많습니다. 아이들은 아직 미성숙한 존재라 여기면서요. 당연시 여기는 행동들에 대해 반성해볼 수 있었습니다. |
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