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번호 제목 작성자
40014 미디어리터러시
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
kk***

미디어리터러시의 기본 개념을 쉽게 접할 수 있어 좋은 연수였습니다.

40013 유익한 연수였습니다
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
ko***

유익한 연수였습니다~^^

40012 프로젝트 학습에 대해 정립할 수 있는 시간
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
im***

프로젝트 수업이 뭔지도 잘 모르는데 올해는 무조건 할 수 있도록 하라라는 말을 듣고 굉장히 막막했습니다.

그런데 이 연수를 듣고 프로젝트 학습이 뭔지 알 수 있어서 좋았습니다.

프로젝트 학습이라는 것이 완전 새로운 것이 아닌 기존에 제 나름으로 교과통합이나 연계 수업을 했던 부분의 확장이라 생각보다는 어렵지 않을 것 같다고 느꼈습니다. 물론 실제로 하는 것은 다를 수도 있지만요..

조금씩 확장해서 저만의 프로젝트 수업을 해볼 수 있게 연구해보겠습니다. 유익한 연수 감사합니다.

40011 선생님들의 열정을 배우고 갑니다.
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
qs***

어렵다고만 막연하게 생각했던 PBL을 거창하게 하지않더라도 직접 시도해보고 학생중심수업으로 도전해보는 열정을 배우고 가는 것 같습니다. 감사합니다.  

40010 유익한 연수
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무
pp***

회복적 정의에 관한 이재영 원장님의 강의, 비폭록 대화에 대한 캐서린 한 선생님의 강의도 매우 유익하였고

회복적 서클 운영에 대한 박숙영 선생님의 실제적인 도움을 받을 수 있었습니다.

40009 미디어리터러시에 관한 다양한 관점을 배웠습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무
vi***

대체로 미디어리터러시라는게 기술 위주로 치우쳐져있거나

지나치게 뻔한 말들만 하는 강의들이 많았는데

 

이 강좌는 실질적으로 미디어에 대한 접근 및 이해, 그리고 알고리즘 등에 대한 내용을 담고 있어

미디어리터러시를 왜 가르쳐야 하며, '어떤 철학'으로 접근해야할지를 고민할 수 있게 해줍니다.

40008 좋은 연수 감사드립니다.
온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무
hi***

온라인 상황에 도움을 받고자 신청한 연수인데

교사로서 제 모습에 대해 한 번 더 생각해볼 수 있는 계기가 되었던 것 같아요.

 

도구, 방법, ... 이런 것들에 대한 고민보다

내가 수업에서 이야기하고 싶은게 무엇인지 더 고민해보고

힘들더라도 학생 개개인에 대해 피드백을 하며

소통할 수 있는 수업을 만들어보고 싶습니다.

 

좋은 연수 감사드립니다. ^^

40007 수업에 대한 고민
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
iw***

교사라면 누구나 수업에 대한 고민이 많은 것 같습니다.

 

'좋은 수업을 하고 싶다'는 생각을 가지고 준비하지만

 

수업이 끝나고 나면 준비에 비해 만족하게 되는 수업도 그렇지 않은 수업도 있는 것 같습니다.

 

본 연수를 통해서 수업에 대한 고민을

 

한 번 더 할 수 있는 계기가 된 것 같습니다.

40006 학교 민주주의
학교 자치, 학교 민주주의 실현을 위한 첫걸음-직무
yu***

초등학교에서 교사가 독재자가 되는 경우가 많습니다.

아이들은 아직 미성숙한 존재라 여기면서요.

 

당연시 여기는 행동들에 대해 반성해볼 수 있었습니다.

40005 즐거운 마음으로 임하는 수업을 고민하다가 만난 PBL
재미와 게임으로 빚어낸 신나는 프로젝트학습-직무
be***

  역사 과목을 가르치면서 지식 전달에만 치중하고 있는건 아닌지 항상 고민을 했다. 과연 이 지식이 학생의 미래에 유용하게 사용될 지식일지도 의문이었다. 고민 끝에도 특별한 답을 찾지 못하자 스스로 부끄러워졌다. 하지만 나만 보며 역사를 배우고자 하는 학생이 있기에 나는 당당해져야만 했다. 당당해지기 위해 나는 새로운 수업 방식을 찾아나섰고, 그 중 하나가 PBL이다.

  재미를 기반으로 학생의 흥미를 유발하고, 사회적 문제를 제시하며 문제를 해결할 능력을 키워나가는 다른 선생님들의 수업 예시를 바라보며 다시 학생이 된 듯 집중하며 공부했다. 구체적인 상황 설정 및 직업 제시를 해 현실성을 주어야 하며, 해결 가능한 문제를 다른 학생과 함께 의논하며 집단 지성을 발휘할 수 있게 해야한다는 여러 가르침을 잘 기억해두었다가 실천에 옮기려 한다.

  앞으로의 교직생활에 선한 영향력을 끼치는 교사가 되길 스스로 희망한다.