행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
40724	연수 배움의 공동체, 수업디자인-직무	rk***
내용이 쉽지는 않았지만 도움이 되는 연수였습니다
40723	회복적 생활교육 활용 회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무	ch***
회복적 생활교육을 바탕으로 새로운 반성문을 만들었습니다.
40722	실재감 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	ry***
실재감에 대해 많은 고민을 해보았습니다.
40721	유익한 연수 감사합니다. 교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무	na***
코로나로 인해 급변하는 교육환경에 두려움이 많았습니다. 앞서 나가서 알려주시는 선생님들이 계셔서 감사하고, 서툰 점 많지만 부딪혀가며 시도해보겠습니다.
40720	행복교실만들기 지니샘의 행복한 교실 만들기-직무	i4***
행복교실을 만들기 위한 학급운영기법의 전체를 살펴볼 수 있어서 좋았습니다. 애니어그램으로 제 자신과 학급의 어린이, 학부모, 동료 선생님들을 이해하는데 많은 도움이 되었습니다. 문제해결시스템으로 학급에서 담임교사의 큰 중재 없이도 학생들 간의 갈등 해결이 이루어지고 있는 놀라운 변화를 경험하고 있습니다. 행복한 교실 만들기를 위해서 배운 내용을 잘 적용해보겠습니다. 지니샘의 열정적인 강의 감사합니다.
40719	배움의 공동체가 소중한 이유를 느끼게 한 시간 배움의 공동체, 수업디자인-직무	lw***
배움의 공동체, 수업디자인 연수를 듣고 많은 것을 깨닫고 느끼게 되었다. 좋은 수업을 위해서는 수업디자인을 잘 해야 하는데, 이것은 성취기준을 이해하고 활용하는 디자인이 되어야 함을 알 수 있었다. 또한 주제가 있는 수업디자인, 활동, 협동, 표현하는 배움이 있는 수업디자인이 되어야 수업 전체가 유기적으로 연결되는 것이다. 교사일 때 나의 평소 수업은 가르침 중심의 수업이 아니었나를 반성하는 시간도 되었다. 수업은 가르침 중심이 아니라 배움 중심으로 전환해야 하고, 배움 중심의 평가로 전환되어야 우수한 수업이 되는 것이다. 그러기 위해서는 교육과정이 재구성되어야 하고, 배운 지식을 활용하는 활동과 실습 위주의 수업디자인이 되어야 함을 다시한번 느끼게 되었다. 본 연수를 진행해주시면서 많은 것을 가르쳐주신 강사선생님들께 감사드립니다.
40718	잠자는 거인을 깨우는 법 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ja***
수업시간 마음을 잡지 못하고 아무 생각없이 무기력하게 있는 학생들을 보면 안타까우면서도 어떻게 해줘야 할지 교사로서의 방향을 잘 잡지 못하였는데 이번 연수를 계기로 학생들의 상황이나 생각들을 좀 알게 되었고 이 학생들에게 어떻게 다가가야 좋을지에 대한 생각들을 되새기게 되는 좋은 연수였습니다.
40717	무기력한 학생들이 자신의 삶을 살아가도록 이끌어 주려면... 무기력한 아이 이해하고 돕기 프로젝트: 잠자는 거인을 깨우는 법-직무	ch***
학교와 교실의 분위기 조성이 중요하며 어떻게 조성하는 것이 좋은지 알게 되었습니다. 실수는 친구이고, 실패는 기회다. 모든 시도는 환영이고, 실패는 성공의 어머니다. 잘하는 것도 중요하지만 더 중요한 것은 일취월장하는 것이다. 머리로는 이미 알고 있던 내용이었지만, 그것을 평소 실천하고 있는지 스스로를 돌아보게 되었습니다.
40716	블렌디드 수업에 대하여 교실생존비법: 블렌디드 수업 노하우 대방출(중등)-직무	yr***
실제로 해봐야 알 수 있는 프로그램과 앱의 설명이 많았습니다. 전반적인 내용은 이해했으나 아이들의 관심을 사로잡을 수 있을지는 의문입니다. 일단 시도해 봐야겠습니다.
40715	감사합니다. 온·오프 수업, 교사 실재감이 답이다-직무	hy***
항상 고민해오던 주제였는데 이 연수를 통해 답을 얻고 갑니다. 감사합니다.