연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 40390 | 현재 학급 운영에 대해 되돌아 보는 계기가 되었습니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ma*** | |
회복적 학급운영이라는 주제로 전학공을 하게 되어 공부해보고 싶은 마음에 연수를 신청하였습니다. 현재 내가 하고 있는 학급운영이 참 구시대적인 방식이였구나 하는 것을 되돌아 보게 된 계기가 되었습니다. 벌과 보상으로 학급운영을 하며 스스로 잘하고 있다고 생각했는데, 앞으로 어떻게 학급운영을 해 나가야 할 지 방향을 제시해 주는 것 같아 연수듣기를 잘했다는 생각이 듭니다. 연수를 보면서 실제로 대면으로 실습을 한다면 좀 더 도움이 될 것 같다는 아쉬운 마음과 학교에서 교사의 업무가 줄어들고~ 학교가 함께 회복적 생활교육을 한다면 학생들과 교사들 모두에게 많은 도움이 될 거라는 생각을 해 봅니다. 좋은 연수 잘 들었습니다. 감사합니다 ^^ |
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| 40389 | 유익한 연수였습니다.
새로운 디지털 공동체를 위한 디지털 미디어 리터러시-직무 |
hy*** | |
디지털 미디어 리터러시의 개념부터 적용까지 도움이 많이 되는 연수였습니다. 감사합니다. |
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| 40388 | 나를 돌아보는 시간이었습니다.
배움의 공동체, 수업디자인-직무 |
co*** | |
교직에 발을 들여놓은지 30여년의 시간입니다. 30여년 동안 아이들은 매년 새로운 빛깔로 다가오는데 저는 아이들의 새로운 빛깔을 제대로 보지 못했고 그 빛깔을 보았더라도 외면하고 싶은 마음이 더 컸습니다. 머릿속으로는 변해야 한다. 이대로 안된다. 이제는 아이들의 색깔에 맞는 수업을 해야 되지 않나. 하는 마음속 울림은 컸으나 늘 제자리였습니다. 이 번 연수는 그런 내 마음에 이제는 한 번 해보자 하는 용기와 힘을 준 연수 같습니다. '학생은 교과서가 아니라 교사로부터 배운다'는 어느 강사 선생님의 말씀처럼 나의 보이지 않는 노력이 아이들의 배움에 조금이라도 도움이 될 수 있지 않을까 싶습니다. 많은 강사 선생님들의 좋은 가르침 참 고마웠습니다. 전부는 실천할 수 없고 한 가지 방법만이라도 한 번 내 수업시간에 적용시켜보고자 합니다. 고맙습니다. |
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| 40387 | 사례 중심의 연수! 많이 배웠습니다.
[상시연수]교육과정-수업-평가-기록 일체화-직무 |
mu*** | |
사례 중심의 연수! 많이 배웠습니다. |
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| 40386 | 잘해보고 싶다는 생각을 갖게끔 하는 연수! 더불어 방법까지 알려주는 연수!
지니샘의 행복한 교실 만들기-직무 |
nj*** | |
한 해 두 해 교직생활을 하다보면 반복되는 패턴에 지겨워질때가 있습니다. 그럴 때 지니샘의 연수를 다시 찾아 듣습니다. 그러면 잊고 있었던 교사로서의 열정이 샘솟고 얼른 내일 학교에 가서 해봐야지 라는 생각으로 가득해집니다. 교사로서 가져야 할 철학부터 학급을 세우는 방법을 기초부터 마무리까지 아낌없이 나눠주셔서 감사합니다. |
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| 40385 | 연수를 마치며
[new기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
sr*** | |
매시간 울림을 주는 한 구절씩 마음에 남는 수업이었습니다. 많이 들어주는 교사가 되기위해 노력하려고 합니다. 감사합니다. |
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| 40384 | 유익한 연수
초등참사랑의 교실 속 토론이야기-직무 |
ad*** | |
토론은 아이들과의 만남이고 배움의 과정이며 삶의 성찰적 활동이라는 것을 배웠습니다. 감사합니다. |
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| 40383 | 회복적 생활교육
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
ji*** | |
교사로서, 그리고 엄마로서, 그리고 한 사회인으로서 우리가 살아가면서 겪는 다양한 갈등을 어떻게 풀어가는 것이 좋을까를 많이 고민했었는데, 이 연수를 통해서 말하는 법, 내 감정을 표현하는 법을 제대로 배운 것 같다. 실전에서 잘 사용할 수 있도록 비폭력 대화 등 배운 다양한 방법 들을 활용해 봐야겠다. |
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| 40382 | 단 한명도 포기할 수 없는 읽기 교육의 이론과 실제
읽고 쓰지 못하는 아이들 - 문맹, 문해맹을 위한 한글 지도-직무 |
ch*** | |
교육현장에서 많은 아이들을 접하면서 교사로서 가장 많은 고민을 하게 되는 것은 학습이 어려운 아동을 만났을 때 인 것 같습니다. 그 중에서도 1학년 담임을 맡고 있는 저에게는 한글을 제대로 읽고 쓰지 못하는 아동을 어떻게 지도해야 좋을지 너무나 막막했습니다. 그런데 단한명도 포기할 수 없다라는 말처럼 이 연수를 통해 교사의 책임감을 가지고 끝까지 지도한다면 좋은 결과가 있으리라 기대합니다. 좋은 연수 감사합니다. |
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| 40381 | 회복적 생활교육이 정착된 학급을 꿈꿉니다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
go*** | |
서로의 오해가 뒤섞인 말들로 상처받는 아이들. 우리 학급의 아이들에게 회복적 생활교육이 많은 도움이 될 것 같아서 연수를 신청했습니다. 비폭력 대화 및 회복적 생활교육에 대해 많은 것을 배울 수 있었고, 이제 학급에서 제가 실천하며 적용할 과제들이 남은 것 같습니다. 두리뭉실하게만 알고 있었던 회복적 생활교육에 대해 뚜렷하게 알게 되어서 감사한 강의였고, 앞으로 잘 실천해보겠습니다. 좋은 강의 감사합니다. |
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