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번호 제목 작성자
969 근본적인 고민?
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
cm***

>혁신학교에 참여하신 선생님들의 열정이 느껴지는 연수였습니다.
>나는 과연....
>연수를 받는 동안은 나도 할 수 있을 것 같은 생각에 흥분되었다가...
>학교로 출근하면 자신이 쏙...
>마음이 맞는 동료가 있다면 우리도 꿈 꿔 볼 수도..
>초등에서의 이런 노력들이 중등과는 어떻게 연계되는지?
>초등의 작은 몸무림으로 끝이 나는 것은 아닌지 근본적인 회의도 밀려옵니다.
>새학게에는 우리 아이들을 중심에 놓고 수업하는 교사로 거듭나기 위해 노력하겠습니다.
968 교육과 배움의 의미
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
ju***

항상 교육에 대해 고민했다고 자부해왔습니다.

잘 가르치면 잘 받아들이겠지, 많이 가르치면 개중 하나라도 배우겠지..하고...

그러다보니 나를 돌아보는 시간적.정신적 여유는 없었습니다....
다~~나만큼도 공부하지 않는 학생을 탓했지요..

그러나 이제 배움이라는 시각에서보니 그동안 제가...별로 잘한것 같지 않네요..좀더 여유를 갖고 아이들의 배움을 돌보겠습니다....

이 연수를 통해, 자기 반성의 시간을 갖게되어 기쁩니다.
967 '나'보다는 '우리'를 배웠습니다.
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무
go***

우리 학교가 자율무지개학교 1년을 보내고 무지개학교가 되면서 이 연수가 더욱 진가를 발휘하고 있습니다. 쓸 곳이 있다는 것이며 함께 할 사람이 있다는 것입니다. 전체가 한 마음이 되어 가야할 목적지가 선명해졌습니다. 아마도 이 연수 내용을 무지개학교 교본으로 삼아 복습을 계속하게 될 것 같습니다. 이미 다녀온 학교에 대해서도 더 자세히 알게되었고, 어마어마한 양의 자료도 정말 대단합니다. 너무 감사히 잘 쓰겠습니다. 아직은 희망입니다.
966 새로운 학교를 꿈꾸며...
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
wk***

학교를 혁신한다는 것은 쉽지 않은 일이다. 혼자할 수 있는 일도 아니다. 학교구성원 모두가 함께 노력할 때 가능하다. 학교구성원 모두가 지혜를 모을 수 있는 작은 동기라도 마련해야 할 것이다.
좋은 연수에 감사한다.
965 두번 들었는데도 유익한 강의네요^^
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
fa***

아직 제가 근무하는 학교는 배움의 공동체와 관련된 활동을 많이 하진 못하지만 조금씩 시도해 보면 참 좋을 것 같습니다. 물론, 혼자만의 힘으로는 무리가 가기도 하겠지만요. 제가 학교를 당장 바꿀 순 없지만 제 수업은 바꿀 수 있을 거란 기대로 연수를 들었는데..역시나 수업이 바뀌어야 학교도 바뀐 다는 말이 와닿더라구요. 1년 휴직하고 올해 복직하는건데, 욕심내지 않고 조금씩 시도해 볼까 합니다. 연수 정말 잘 들었습니다.
964 겸허하게 배우고, 배운 것을 꾸준히 실천해 보고자 합니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
cy***

이제 내일 모레면 10년차 교사로서의 생활이 시작되겠네요.
이번 연수는 지난 9년간의 교직 생활을 되돌아보게 하는 연수였습니다.
나름, 매순간, 최선을 다하려고 노력은 했지만, 아이들과 동료교사들에게 제 논리와 철학만을 강요하고, 문제의 원인을 나 아닌 다른 곳에서만 찾으려고 했던, 제 자신에 대해서 냉철하게, 깊이 있게 성찰할 수 있는 시간이었습니다.
올해부터는 겸허하게 배우고, 배운 것을 꾸준히 실천해 보고자 합니다.
지금까지 외면했던 나 자신의 문제를 정면으로 들여다 보아, 스스로를 새롭게 만들어 보고자 합니다.
더불어 혁신학교에 대해서도 좀 더 자세히 알아보고자 합니다.
다음에는 혁신학교로 가볼까 생각 중이거든요.
올해가 제 교직 생활의 대전환점이 될 수 있기를 바랍니다.
963 참된 교사의 역할을 깨우쳐 준 유익한 시간!!!
행복한교실을 만드는 희망의 심리학-직무
oh***

교사는 학생을 도와주어야 하는 사람이라는 명재 아래 그 역할을 하나씩 배워나갈 때는 마음으로 응수를 하며 또 뭐가 있지? 기대하면서 들었던 수업이다. 이제 마지막 수업을 마친 지금은 정말 교사의 역할이 엄청나게 많고 중요하구나 하는 생각을 새삼스럽게 갖게되었다. 무기력한 아이들과의 어려운 수업 등 현실의 어려움을 헤쳐나갈 수 있는 지혜를 배운 것 같아 부자가 된 것 같았다. 그러나 이제 3월부터 배운 것을 얼마나 잘 실천에 옮길 수 있을까 걱정이 되기도하고 두렵기도 하지만, 작은 노력이 큰 결실로 이어질 수 있도록 다짐을 해야겠다. 화이팅! 감사드립니다.
962 두번째 듣습니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
do***

11월 부터 듣기 시작하여 중간에 자율연수가 직무연수로 전환되었다는 것을 잘 이해하지 못해 두번째 같은 강의를 듣게 되었습니다.
아이들 중에는 저처럼 이해력이 떨어진 아이들이 있지요. 저는 그 아이들을 답답해하며 왜 저럴까? 라는 생각을 자주 하곤했는데 제가 그 학생들이 었네요.
연수를 접하게 되면서 많은 반성과 새로움 시도를 하고 싶은 생각이 용솟음치네요. 꼭 현장에 적용해 보아야 할텐데~
꼭 적용해보도록 노력하겠습니다.
961 먼저 시작한 선배 학교들의 다양한 사례를 볼 수 있어 좋았습니다....
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무
yh***

2011년 교내에 혁신동아리가 생기면서 연수비를 지원받아 자율연수로 먼저 듣고 이번에 직무연수로 바뀌며 한 번 더 들었습니다. 자율연수로 들을 때는 직무연수로 한 번 더 들을거니까 하며 교실 정리하면서, 화분에 물주면서, 이런 저런 잡무하면서 짬짬이 들었었드랬죠..... 올해 2012년 혁신학교를 하면서 학년교육과정을 짜느라 제 교직생활 최고로 바빴던 2월을 보내면서 이 직무연수를 다시 들었습니다. 다른 선생님들께서는 이 바쁜 와중에 연수를 듣느냐며 걱정해주셨지만, 혁신학교 교육과정을 짜고 있는 저로서는 엄청 도움이 많이 되었습니다. 그리고 저는 특히 마지막 두 차시 선생님들의 자유로운 이야기 나누기가 많이 와 닿았습니다. 시간이 쌓인 분들도 고민은 새로 시작하는 우리랑 별반 다르지 않구나 하는 위안같은 거요.... 일단은 시작해보라는 말.... 힘이 됩니다.
960 많은 도움이 되었습니다
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무
bh***

배움의 공동체 철학, 구체적인 방법 등 실제로 궁금했던 많은 부분들의 의문점이 해소되었습니다. 열정적인 강의 감사합니다. 교사의 진정성을 담은 6개월이면 아이들에게 희망을 줄 수 있다는 메세지가 가슴 깊히 와닿습니다.

제가 명확히 배웠던 점은
배움의 공동체 철학
듣기의 방법
모둠 구성 방법
수업의 절차
연구회 방법 등등

아직 명확하게 이해되지 않은 점
(연수의 문제점이라기보다는 경험의 문제인 것 같습니다.)
점핑 과제
주제 설정 방법
주제를 활동으로 만들기
공유 방법(학생들의 의견을 어떻게 하면 모두에게 잘 공유할 수 있는가의 문제, 표현의 문제-말하기, 발표)
(구체적인 예를 한글 파일로 좀 공유했으면 좋겠습니다.)

연수 내용에 일본식 표현이 너무 많아요. 이건 좀 아쉬워요.
예를 들면 " ~에서의 ~, ~로서의 " 이런 것들 말이죠.

고맙습니다.