행복한연수원

연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.

번호	제목	작성자
2009	연수를 오프라인으로 다시 듣고 싶어요. 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	sa***
방학 한 달 내내 이 연수와 함께 살았던 것 같습니다. 물론 다른 개인적인 일이나 공부도 있었지만, 이 연수는 반드시 끝까지 들어야겠다는 생각이 들 정도로 정말 유용하고 새로운 생각의 전환을 주었습니다. 학습부진에 대해 고민만 있었지, 해결방안은 찾지 못하다가 일단 '공부상처'라는 말이 너무 와 닿았고, 배움이란 평생 이어져야 하는 것이며, 학교공부가 아니더라도 배움에 대한 본능을 일깨우는 것이 교사의 중요한 책무라는 것도 알았습니다. 이번 9월에 김현수 원장님이 광주에 와서 연수를 하신다고 합니다. 꼭 참석해서 김현수 원장님의 이야기를 다시 듣고 싶어요. 여러 선생님들께도 이 원격연수와 김현수 원장님의 오프라인 연수를 권장하겠습니다. 감사합니다^^ 에듀니티 다른 연수도 곧 들을랍니다.
2008	행복한 교실 행복한 교실을 만드는 희망의 심리학-직무	de***
아이들 입장에 서려고 많이 노력한다고 생각하는데 알고 보면 교사인 나를 위해 위로한 경우가 더 많았던것이 보여 부끄럽습니다. 교실에서 희망을 찾고 희망찬 아이들과 함께하는 그날을 위해 다시 작은 시작부터 해보고자 합니다.
2007	유용한 연수 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	co***
과학수업은 컴퓨터 활용이 매우 유용한 과목입니다. 제가 가르치는 물리1은 더군다나 아이들이 어려워 하는 과목이고 자신들의 생활과 동떨어진 과목이라 생각하는지 학습에의 열정을 불러일으키기 쉽지않습니다. 다시 수강이 끝나더라도 수업에 활용해보면서 잘 안되는 것은 다시 복습하면서 내것으로 만들 생각입니다.
2006	학교교육에 대하여 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	he***
다시 한번 공요육에 대해 생각해보는 계기가 된 것 같다. 학습부진이 아니라 개인의 차이를 어떻게 학교라는 공교육의 장에서 극복하며 학생들을 가르쳐야 하는 지 많은 고민이 정부차원에서 있어야 할 것 같다. 학교폭력에 대처 하는 현 교육부의 행태를 보며 더더욱 교육부재의 현실을 절감한다. 이러한 현실 속에서 발버둥치는 학생과 교사들 모두 화이팅!!!
2005	배움에대해 다시한번 생각하는 기회 [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	he***
학교에서 먼저 작은모임을 통해 배움의공동체에대해 접했습니다. 연수를 받으며 책과 실제의 많은 격차도 느꼈지만 이런게 정말 배움이구나 란 생각도 많이 했습니다. 주변에 뜻을 같이하는 분들도 계시지만 같은 과목에서는 없으셔서 혼자 교재연구 하려니 힘들지만 그래도 고민하며 실천하고자 합니다. 많은 도움 감사드립니다.
2004	학교폭력 관련 상담에 도움을 주었던 연수 [학교폭력]교사를 어렵게 하는 문제상황별 상담 및 생활지도-직무	jk***
문제상황별 제시내용이 다양하고 구체적이었고 특히 학생, 학부모와 교사와의 면담사례들이 실제 교육현장에서 자주 있었던 경우가 많았다. 현 초등학교 3학년을 담임하고 있어서 약간의 거리감은 있었으나 학부모상담기간에 대화하는 방법을 터득할 수 있었고, 아동이나 학부모의 이야기를 더욱 많이 들어주는 교사가 되야겠다는 생각을 하게 된 유익한 연수였다.
2003	주변 동료들에게도 추천하고 싶은 연수! 통하는 교사를 위한 포인트 ICT-직무	pz***
평소 수업에서 컴퓨터를 많이 활용하는 편인데 지금까지는 기존의 지식으로 꾸역꾸역 버텨왔었습니다. 그런데 이 강의를 듣고 한 단계 업그레이드 된 느낌입니다. 실제로 활용할 수 있는 내용이 많아서 좋았고요. 선생님들의 철학이 담겨져 있어서 좋았습니다. 제 주변 선생님들께 추천하고 싶은 정말 유익한 연수였습니다. 감사합니다.
2002	아이들의 배움의 본능을 지켜주어야! 학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무	je***
이 연수를 끝내며 든 생각을 한마디로 하면 이것이다. '아이들의 배움의 본능을 지켜주자!' 그동안 현실적인 문제나 나의 부족함으로 노력한다고는 헀지만 학습부진 아이들에 대한 편견과 시행착오가 있었음을 확인할 수 있었다. 쉽지는 않겠지만 다시 좀 더 공부하며 우리 아이들이 '배움의 본능'을 잃지 않고 각자가 배움의 즐거움과 행복을 경험할 수 있도록 도와주도록 해야겠다. 좋은 배움과 깨달음을 준 이번 연수에 고마움을 보낸다.
2001	이상과 현실~ [기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무	sj***
학교의 교사로서 나 혼자가 아닌 함께 변하고 변화를 끌어야 한다는 부담감이 많이 다가오는 강의였습니다. 하지만 결국 그게 교사의 몫이 겠지요. 수업에 대해 좀더 '진심'으로 다가가야함을 배웠습니다.
2000	가슴의 답답함을 뜛어주는 연수 [학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무	hi***
교사생활 10년이 넘은 이 시점에도 내 수업과 학교 생활이 만족스럽지 못하고, 아이들과 학부모들도 그닥 학교 생활에 만족하지 못하는 상황에서 항상 답답함만을 느끼고 있었다. 무언가 문제가 있다 바뀌어야 한다고 생각되었지만, 무엇을 어떻게 바꿔야할지 고민하던 차에 알게된 연수. 수업과 학교에 관한 이런 나의 고민이 나만의 문제점이 아니었음을 알게되었고, 이것을 개선하기 위한 노력을 앞서 실천한 선생님들의 의지가 존경스러우면서도 이런 의지를 실현해나갈 수 있는 기회가 만들어진 것에 대해 부러움을 느낀다. 언젠가 나도 그 대열에 동참하면서 행복한 학교 생활을 느껴보고 싶다.