연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 7894 | 참 기뻤다. 그리고 감사한다.
회복적 정의와 비폭력대화를 기반으로 한 회복적 생활교육-직무 |
yu*** | |
올 한 해처럼 이렇게 연수를 많이 받아본 적이 없다. 그렇다. 에듀니티랑 인연을 맺으면서 끊임없이 내 배움의 열망을 되살리고 있는 중이다. 지난 겨울 비폭력대화를 접하고서 그 동안 이것을 어떻게 생활교육과 연결할 것인가 고민 중이었는데 많은 답을 주셨다. 확실히 아이들과 활동에서 공감능력이생겨났고 따지고 바로잡아주려던 나의 급한 마음에서 어떻게 도움을 줄 수 있을까? 그가 원하는 것이 무얼까를 생각하며 접근하니 아이들의 마음이 더 부드러워졌다. 그 변화가 학기 초에 만났던 아이들에게서 지금 느껴졌을 때 이 연수를 진행해주신 분들에게 고마움이 올라온다. 특히 회복적 생활교육은 그런 변화를 가져오게한 장본인이기 때문이다. 이제 아이들이 말썽만 피우는 아이들이 두렵지 않아졌다. 그것은 나의 생활교육에 대한 패러다임을 바꾸고 난 이후의 변화이다. 아이들의 내면적 욕구와 만나는 공감적 경청을 통해 진정으로 아이와 나의 행복을 찾는 답을 주신 것에 깊이 감사한다. |
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| 7893 | 혁신이란
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-자율 |
ho*** | |
혁신이란 모두가 공감하는 내용을 내가 먼저 하는게 혁신인것 같습니다. 혁신을 위해 노력 할때 모두 함께 노력하면 결과 훨씬 좋을것 같습니다 |
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| 7892 | 다양한 색깔, 다양한 모양의 사람들
아이들 마음을 움직이는 교사리더십 상담훈련(초급)-직무 |
ke*** | |
사람은 저마다 다 다른데 나는 내 잣대로만 남을 재는 실수를 계속 반복하고 있구나. 뻔히 배웠으면서 자꾸 잊어버리는 부분 같습니다. 화면 속 선생님들의 토론 모습과 역할극이 마음에 남는 연수였습니다. 고맙습니다. |
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| 7891 | 특수학교에서도 활용가능한 알뜰한 놀이!
교육놀이, 용기 있게 놀아보자!-직무 |
cp*** | |
안녕하세요! 특수학교에 근무하고있는 특수교사 입니다. 처음에 이 연수를 들을때 과연 우리 아이들에게 적용할 수 있을까? 하는 고민도 많았고 몇강 몇강 보는 내내 괴리감이 들었습니다. 저렇게 즐겁게 수업을 할 수 있다면 얼마나 좋을까? 하고 말이지요. 그러나 연수 도중 저와 같이 특수교육에서 이놀이들을 적용해 보았다고 소개해 주신 선생님이 계셔서 놀이를 시도해 보고자 하는 용기를 얻을 수 있었습니다.^^ 그덕에 아이들과 생각보다 수준높은 놀이들도 수업에 적용할 수 있게 되었구요. 좋은 연수를 만나서 저는 너무나 행복한 교사입니다.^^ 감사합니다. 앞으로도 더 좋은 연수 많이 만들어 주세요! |
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| 7890 | 배움공동체에 대한 깊이있는 이해가 된 연수였습니다.
[심화]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
fo*** | |
시원하게 막힌 부분을 뚫어주는 듯한 강의를 들으며 궁금한 점들이 하나씩 풀어지는 듯한 연수입니다. 오프라인으로 기본연수를 듣고 원격강의를 심화로 들으니 다양한 이야기와 사례를 만날 수 있어 좋았습니다. 앞으로의 교실수업이 기대가 됩니다. 감사합니다. |
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| 7889 | 유익한 학교 문화 형성을 위한 유익한 연수
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-자율 |
km*** | |
학생과 교사, 학부모, 지역사회 모두가 주체가 되어 참여하는 공동체교육을 위해 교사는 함께 고민과 소통을 통해 합의의 학교문화 형성에 공감되는 유익한 연수였습니다. |
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| 7888 | 나로부터의 혁신
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
kh*** | |
결국 혁신은 나로부터의 혁신이 시작이었다. 그리고 그것은 나의 성찰을 요하고 나의 성장을 가져온다는 것도. 성찰적 접근이 마음에 걸린다. 그러나 방향을 모르겠다. 알아지겠지 하는 기대를 가지며... |
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| 7887 | 동화책
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
yv*** | |
동화책을 쉽게 접할 수 있는 공간이 많이 마련되었음 합니다. 아이들이 읽고 느끼고 하는 공간. |
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| 7886 | 연수 후기
학급에서 활용하는 그림책 이야기(기본과정)-직무 |
yv*** | |
중학교 교사입니다. 지금 아이들에게 읽어 주는 동화책을 통해 새롭게 많은 변화를 경험합니다. 연수를 통해 그림 동화책이 가지고 있는 느낌,생각, 철학 등 다양한 것을 통해 새롭게 책을 인식하는 계기가 되었습니다. |
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| 7885 | 수업에 대해 생각하는 계기
아이들과 함께 하는 초등 협동학습-직무 |
yo*** | |
협동학습에 관한 연수를 받으면서 나의 교실, 나의 수업을 되돌아 볼 수 있는 계기가 되었습니다. 또한, 협동학습에 대해 막연했던 것들이 걷히는 계기도 되었습니다. 학생들에게 교실 안에서의 협동을 강조했지만, 정작 우리 주변의 삶은 협동적 삶을 살지 않고, 개인주의적이고 경쟁적으로 살아가는 세상으로 인해 학생들이 현실에 매몰되지는 않을까 우려가 되기도 합니다. 하지만, 나와 함께 노력했던 시간들을 우리 학생들이 기억한다면 조금이라도 밝고 아름다운 세상을 만드는 데 도움이 될 것이라는 작은 기대를 합니다. |
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