연수후기 과정별 연수후기를 확인하실 수 있습니다.
| 번호 | 제목 | 작성자 | |
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| 7837 | 강추합니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ki*** | |
다양한 연수를 들었지만 이번 손우정 교수님 강의 만큼 나의 수업 방법을 되돌아 보고 다시 한번 새로운 마음으로 학생들과 소통의 방법을 고민해 보아야 겠다는 생각이 드는 연수는 없었다. 시간이 되면 다시 한번 재수강할 예정이다. |
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| 7836 | 수준별수업폐지 최고
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ke*** | |
수준별수업은 시작초기부터 피판을 많이 받았는데 학교의 자율권의 강화로 폐지운영하였다니 ... |
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| 7835 | 추천받아 들은 연수, 추천해주고 싶은 연수
학습부진, 공부본능 되살리는 교사되기-직무 |
li*** | |
아이들과 소통이 잘 되는 선생님의 추천을 받아 듣게된 연수입니다. 너무 만족스럽고, 학습부진학생들을 잡고 공부를 가르쳐주는 것만을 고집스럽게 방법으로 해왔던 과거의 모습에 반성하는 계기가 되었습니다. |
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| 7834 | 선생님들이 최고!
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-자율 |
km*** | |
역시 학교를 바꾸고 학생이 중심이 되는 교육은 선생님들의 노력이 아니면 영원히 불가능하다. 언제나 학생들을 나의 아이들이라 생각하고 교육공동체간 함께 고민하여 하루의 반을 교실에서 보내는 아이들의 얼굴에 웃음과 행복이 깃들길 우리 선생님들이 노력해야겠고, 노력하시는 선생님들에 대하여 교장으로서 적극적으로 지원하고자 한다. |
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| 7833 | 교과통합프로젝트수업
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ke*** | |
활동적인 교사가 되어야 겠어요 |
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| 7832 | 학교의 주인
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ke*** | |
학교의 주인이 누구인가라는 질문은 도덕적인 관점도, 성공의 관점도, 행복의 관점도, 아닌 주인이 스스로 주인이라고 자각할 수있는가? 저의 인식이 새롭게 되네요. 학생에게 대한 믿음에서 출발 |
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| 7831 | 학교의 주인은 학생
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ke*** | |
학교, 교육의 주인은 하생이지요. 교육과정도, 교사의 교육관, 심지어 수업도 아니지요... 학생이 자신스스로 주인의식을 갖도록 학교의 문화를 만들어 가는것... 과제입니다 |
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| 7830 | 수업이 바뀌어야 학교가 바뀐다
[학교혁신]학교를 변화시키는 중등사례-직무 |
ke*** | |
수업을 밖기 위해서는 교사가 먼저 바뀌어야....혁신의 필요성에 공감 |
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| 7829 | 합의하는 학교 문화 학교변화의 핵심이다!
[학교혁신]학교를 변화시키는 초등사례-직무 |
ls*** | |
생태환경과 어린이를 중심으로 학교생활이 다양하게 이루어지며 형식적보다 협력하며 업무처리하는것이 바람직하게 생각됨 |
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| 7828 | 정말 우리학교 전 선생님께 추천하고 싶은 연수였습니다.
[기본]배움의 공동체, 수업이 바뀌면 학교가 바뀐다-직무 |
ju*** | |
육아휴직을 두번하고 어느덧 횟수만 10년. 아직 전문가라는 말이 부끄러운 저지만, 지금까지 조금씩 지쳐갈 때 온라인, 오프라인의 연수를 들으면 버티고 힘을내고 수정해가면서 지금까지 버텨올 수 있었습니다. 이번에 들은 배움의 공동체 연수는 이제껏 들었던 연수 중에서 최고의 연수였습니다. 지금까지 제가 생각해왔던 고정관념을 깰 수 있는 계기를 주었고, 나름 믿어오고 있었던 소신을 확인 할 수 있는 시간이었습니다. 특히나 30시간을 30일 이상 주어서, 밀리지 않게 쫓기지 않게 진정 연수를 끝까지 들을 수 있게 배려해주고, 강사의 얼굴과 내용정리가 같이 보이게 편집해준 것도 연수원의 배려라고 생각됩니다. 수업이 바뀌어야 학교가 바뀌고, 학생이 바뀐다는 너무나도 당연하지만 쉽지 만은 않은 주제에 다시한번 생각해보는 시간이었습니다. 보수적이고 학력위주의 주입식 교육이 아직도 일부 남아있습니다. 입시때문이겠지요... 진정한 배움이 우리 모든 학교에서 일어나길 바랍니다. 경력 과목을 뛰어넘어 우리학교 전 선생님께 추천해주고 싶은 연수입니다. 감사합니다.^^ |
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